オーストラリア資格フレームワーク

オーストラリア資格フレームワーク
Webサイトaqf.edu.au

オーストラリア資格枠組み（AQF）は、オーストラリアにおける教育資格の基準を定めています。オーストラリア政府の 教育省[1]が全国的に管理し、各州および準州は高等教育技能・雇用常設評議会（Standing Council of Tertiary Education Skills and Employment）を通じてこれを監督しています。AQFが基準を定めている一方で、教育訓練機関は認定機関から資格の発行権限を付与されています。[2]

AQFレベル

このフレームワークは、記述基準のレベルを中心に構成されており、正式な資格は適切なレベルに合わせて調整されています。[3]

フレームワーク
AQFレベル説明の要約資格典型的な時間
レベル1このレベルの卒業生は、初期の仕事、コミュニティへの参加、および/またはさらなる学習に必要な知識とスキルを身に付けます。
  • サーティフィケートI
  • 0.5～1年
レベル2このレベルの卒業生は、特定の状況での仕事やさらなる学習に必要な知識とスキルを身に付けます。
  • サーティフィケートII
  • 0.5～1年
レベル3このレベルの卒業生は、仕事やさらなる学習に必要な理論的かつ実践的な知識とスキルを身に付けます。
  • サーティフィケートIII
  • 1～2年
レベル4このレベルの卒業生は、専門的および/または熟練した仕事やさらなる学習のための理論的かつ実践的な知識とスキルを身に付けます。
  • サーティフィケートIV
  • 0.5～2年
レベル5このレベルの卒業生は、熟練した職業や準専門職の仕事、さらに学習を続けるための専門知識とスキルを身に付けます。
  • ディプロマ
  • 1～2年
レベル6このレベルの卒業生は、準専門職/高度なスキルを要する仕事やさらなる学習に必要な幅広い知識とスキルを身に付けます。
  • 準学士号
  • 上級ディプロマ
  • 2年
  • 1.5～2年
レベル7このレベルの卒業生は、専門的な仕事やさらなる学習に必要な幅広く一貫した知識とスキルを身に付けます。
  • 学士号
  • 3～4年
レベル8このレベルの卒業生は、専門職や高度なスキルを要する仕事、および/またはさらなる学習に必要な高度な知識とスキルを身に付けます。
  • 大学院卒業証書
  • 大学院証明書
  • 優等学士
  • 0.5～1年
  • 0.5～1年
  • 1年
レベル9このレベルの卒業生は、研究、専門的実践、さらなる学習のための専門知識とスキルを身に付けます。
  • 修士号（延長）
  • 修士号（コースワーク）
  • 修士号（研究）
  • 3～4年
  • 1～2年
  • 1～2年
レベル10このレベルの卒業生は、学習の複雑な分野に対する体系的かつ批判的な理解と、学習の促進および/または専門的実践のための専門的な研究スキルを身に付けます。
  • 博士号
  • 3～4年

学校部門

高等中等教育修了証

SSCE （高等中等教育修了証）は、オーストラリアの高校のほとんどの生徒に授与される卒業証書であり、北米のアドバンス・プレースメント・テスト（AP）および英国のAレベルに相当します。SSCEを取得する生徒は通常16歳から18歳で、3年間（10年目、11年目、12年目）フルタイムで学習します。州によっては、成人が専門学校やその他の教育機関を通じて取得できる場合もあります。

SSCEのカリキュラム、評価、名称は各州および準州によって異なります。カリキュラムは相互に合意された国家レベルの能力に対応するものでなければなりませんが、各州および準州の政府がこれらを独自に決定します。

州および準州のSSCE
州SSCEタイトル略語
オーストラリア首都特別地域オーストラリア首都特別地域 12 年生証明書アクテ
ニューサウスウェールズ州高等学校卒業証明書造血幹細胞
ノーザンテリトリーノーザンテリトリー教育訓練証明書NTCET
クイーンズランド州クイーンズランド州教育証明書QCE
南オーストラリア州南オーストラリア州教育証明書スペース
タスマニアタスマニア州教育証明書TCE
ビクトリアビクトリア州教育証明書VCE
ビクトリア州パスウェイズ証明書VPC
西オーストラリア州西オーストラリア州教育証明書ウェイス

大学入学センター（UAC）は、SSCEの受験生一人ひとりに対して、オーストラリア高等教育入学ランク（ATAR）と呼ばれる全国的に標準化された最終スコアを発行します。大学やその他の高等教育機関は、通常、このスコアを国内学生の選抜における主要な基準として使用しています。2010年以前は、ビクトリア州では同等の全国高等教育入学ランク（ENTER）、ニューサウスウェールズ州とオーストラリア首都特別地域では大学入学指数（UAI）、その他の地域では高等教育入学ランク（TER）と呼ばれていました。

SSCE以外で認められている競合資格としては、国際バカロレア（IB）があります。UACは、学校卒業生に対して、IBディプロマのスコアを公表されているATARランクに換算して評価します。[4]

職業教育訓練および高等教育分野

オーストラリアでは、国家訓練制度のもとで組織されている職業教育訓練（VET）と高等教育部門の重複が拡大している。コースは主に18歳以上の者が受講するが、職業訓練や一般教養コースの中には、少数ながら学校卒業最低年齢である16歳で入学する者もいる。ただし、2009年5月から連邦政府の政策により、若者は17歳（12年生資格）まで教育、有給雇用、または訓練を受けることが求められ、さらに訓練を受けない場合は20歳まで所得支援金が厳しく支給されるようになった。[5]これは特に専門学校（TAFE）で多く見られ、大学や私立の教育機関ではそれほど多く見られない。

VETと高等教育は連続体を形成しており、VETは下層、高等教育は上層に位置しています。VETコースは通常、短期間で実践的な性質を帯びており、TAFEカレッジまたは登録訓練機関によって、サーティフィケートからディプロマレベルで提供されます。高等教育コースは通常、修了までに数年以上かかり、学術的な性質を帯びており、大学やその他の高等教育機関によって、ディプロマ、準学士号、学士号、またはそれ以上のレベルで提供されます。ただし、両者には大きな重複があり、TAFEカレッジが学位を、大学がサーティフィケートとディプロマを提供する場合があります（いわゆる「デュアルセクター」プロバイダー）。

資格の相互承認に向けた強い推進力があり、VET（職業訓練）や高等教育課程は他の課程（21歳未満の場合はSSCE）の単位として認められています。職務やその他の経験を通じて得られた能力を評価・認定するために、既得学習認定（RPL）プロセスが導入されています。例えば、農業ディプロマは農学士（Bachelor of Agricultural Science ）の1年目と同等と認められる可能性があります。また、ライティング・サーティフィケートIVに含まれるレターライティングの単位は、経営学士（Bachelor of Business ）の単位として認められる可能性があります。高齢者介護の経験は、コミュニティサービス・サーティフィケート（Certificate of Community Services）の単位として認められる可能性があります。

全国的に認められた研修を受けるすべての学生は、固有の学生識別子（USI）を取得する必要があります。[6]

証明書I～IV

サーティフィケートI～IVは基礎資格であり、就職とさらなる教育・訓練の両方への準備となります。これらの資格には定められた期間はありません。サーティフィケートIIIおよびサーティフィケートIVのコースへの入学には、それぞれ10年生および11年生の教育課程を修了している必要があります。

サーティフィケートI～IIは基本的な職業スキルと知識を養う一方、サーティフィケートIII～IVは従来の職業資格制度に代わるものとして、より高度なスキルと知識の訓練を提供します。これらのコースは通常、TAFEカレッジ、コミュニティ教育センター、または登録された民間の訓練機関によって提供されます。

ディプロマ、上級ディプロマ、準学士号

ディプロマ、アドバンスト・ディプロマ、および準学士号レベルのコースは、修了に1年から3年かかり、一般的に学位レベルの1年から2年の学習に相当します。コースの設計と登録方法に応じて、ディプロマは職業教育または高等教育、準学士号は高等教育となります。

これらのコースは通常、大学、TAFE カレッジ、民間の登録トレーニング機関や高等教育機関によって提供されます。

学士号および優等学位

学士号は標準的な大学資格であり、世界中で認められています。ほとんどのコースは修了に3～4年かかり、AQFのレベル7に相当します。

3年制の学位の場合、学士号取得後に1年間の追加学習をすることで、優等学位（Hons）を授与される場合があります。優等学位はレベル8の資格であり、学位の略称の後に括弧で「Hons」が付きます（例：BA (Hons)）。1年間の追加学習を必要とする優等学位は、通常、研究プロジェクトを伴い、任意の4年目に論文を完成させることが求められます。

伝統的に、これらのコースはほぼ独占的に大学によって提供されてきましたが、現在では、学位プログラムを提供できる高等教育機関としての地位を持つ TAFE 機関や私立大学の数が増えています。

大学院修了証書および大学院卒業証書

大学院修了証書（Graduate Certificate）と大学院ディプロマ（Graduate Diploma）は、学士（優等学位）と並んでレベル8の資格です。大学院修了証書（Graduate Certificate）または大学院ディプロマの取得には、通常、学士号以上の学位の取得が必要です。場合によっては、相当の実務経験に基づいて入学が認められることもあります。大学院修了証書（Graduate Certificate）の取得には通常6ヶ月、大学院ディプロマの取得には通常12ヶ月かかります。

修士号

入学には学士号（場合によっては優等学位、通常は哲学修士号）の取得が必須条件です。また、入学には最低GPA（成績平均点）、加重平均点（WAM）、または優等学位の要件が課される場合もあります。学習パターンは、一般的に以下の3つの形式のいずれかとなります。

  • コースワーク– 大学院レベルの厳格な学術コースワークとプロジェクトワークで構成されます。一部の分野では研究要素も含まれており、論文の提出が求められます。そのような分野では、論文を提出せずにコースワークのみを修了すると、通常は大学院卒業証書（Graduate Diploma）が授与されます。これらの学位は、フルタイムで学ぶ場合、通常1～2年かかります。
  • 研究– 実質的な研究と、外部評価を受ける主要な論文の完成で構成されます。これらの学位は、フルタイムで学ぶ場合、通常1～2年かかります。
  • 延長コース– 法律、医学、理学療法、言語聴覚療法、ソーシャルワークなどの専門分野における実務準備のためのコースです。これらの学位は、フルタイムで学ぶ場合、通常3～4年かかります。

修士号（延長）は、「Master of ...」という命名慣例から外れることが認められています。法律実務に携わる者はJuris Doctorという名称を使用できますが、この資格では卒業生が敬称「doctor」を使用することはできません。医療実務、理学療法、歯科、検眼、獣医実務における修士号（延長）は、「Doctor of ...」または「Master of ...」という名称（Doctor/Master of Dentistry、Doctor/Master of Optometry、Doctor/Master of Medicineなど）が認められており、卒業生は、その専門職において慣例となっている場合は、敬称として「Doctor」（Dr.）を使用できます。大学はこれらの学位を博士号と呼ぶことは認められておらず、成績証明書などの書類には、資格が修士号（延長）であることを明記する必要があります。

修士レベルのコースは、大学および限られた数の登録された民間プロバイダーによって提供されます。

博士号

最高の資格である博士号は大学から授与されます。博士号を取得するには通常、主要な論文の完成が必要であり、その論文は研究分野の専門家による外部評価を受けなければなりません。さらに、専門職博士号もあり、これは研究の必要性が低く、授業やプロジェクトによって部分的に評価されます。オーストラリアの標準的な博士課程に入学するには、通常、少なくともクラス2A優等学位、または重要な研究要素を含む修士号が必要です。[7] [8] [9] AQFはまた、博士号が授与される研究分野への国際的に認められた貢献に基づいて、より高度な博士号を授与することを認めています。 [2]博士号取得者は「Doctor」の称号を使用することが認められています。

2019年オーストラリア資格フレームワークの見直し

2019年に発表されたAQFに関する連邦政府のレビューでは、枠組みの抜本的な見直しと将来のAQFの原則の策定が勧告されました。この報告書では、新しいAQFには以下の点が求められると提言されています。

  • 資格の種類に主眼を置いた、あまり複雑でない構造
  • 8つの知識バンドと6つのスキルバンドによるより明確な分類
  • 知識とスキルの現代的な定義（知識、スキル、応用は行動の観点から定義される）
  • 個々の資格の学習成果にリンクした資格の設計に重点を置く
  • AQF資格全体にわたる単位認定のガイドラインを拡大するための改訂されたパスウェイポリシー
  • 機関やセクターが自主的に導入する国家単位ポイントシステムのプロトタイプ
  • AQFの見直しの決定を実行するための新たな継続的な統治機関
  • 政府機関からのより一貫性のある効果的な参照[10]

資格発行機関

AQFは資格の基準を定めていますが、資格を発行するのは教育訓練機関です。教育訓練機関は、以下のいずれかの機関から資格を発行する権限を与えられています。[11]

  • 州政府および準州政府は、自らの州または準州で高等中等教育修了証書を発行する責任を負う法定機関を認可しました。
  • オーストラリア技能品質局 (ASQA) およびビクトリア州と西オーストラリア州の政府認定機関によって認可され、職業教育および訓練における AQF 資格を発行する登録訓練機関。
  • 高等教育品質基準機構(TEQSA) により高等教育における AQF 資格の発行を認可された、自己認定を行わない高等教育機関。
  • 高等教育品質基準機構（TEQSA）によって高等教育におけるAQF資格の発行を認可された自己認定大学および高等教育機関

仕様の他のユーザーには、業界および専門機関、ライセンスおよび規制機関、学生、卒業生、雇用主などがあります。

参照

参考文献

  1. ^ 「ガバナンス」.オーストラリア資格フレームワーク. 2025年4月1日時点のオリジナルよりアーカイブ。2025年5月15日閲覧。
  2. ^ ab オーストラリア資格フレームワーク。第2版2013年。2013年7月22日アーカイブ、Wayback Machine
  3. ^ オーストラリア資格枠組み評議会（2013年1月）「オーストラリア資格枠組み」（PDF）オーストラリア資格枠組み
  4. ^ ブリューイン、エミリー（2023年6月26日）「国際バカロレアとは何か？うちの子に適しているのか？」ABC教育、オーストラリア放送協会。 2025年10月17日閲覧。
  5. ^ Franklin, Matthew (2009年5月1日). 「Kevin Rudd to get jobless teens training」. The Australian News Limited. 2012年12月15日時点のオリジナルよりアーカイブ。2009年5月9日閲覧。
  6. ^ Cook, Chris (2015年10月12日). 「About」.
  7. ^ モナッシュ大学モナッシュ研究大学院博士課程およびMPhil候補生への入学
  8. ^ 私たちの研究学位 – UQ大学院 – クイーンズランド大学、オーストラリア 2008年2月22日アーカイブ、クイーンズランド大学
  9. ^ 「Doctor of Philosophy (PHD) - University of Southern Queensland」www.unisq.edu.au . University of Southern Queensland . 2022年8月19日閲覧。
  10. ^ 「オーストラリア資格フレームワーク最終報告書2019のレビュー」education.gov.au . 2024年4月24日閲覧。 この記事には、CC BY 4.0 ライセンスの下で利用可能なこのソースからのテキストが組み込まれています。
  11. ^オーストラリア資格フレームワーク。第2版2013年。P22。2013年7月22日アーカイブ 。Wayback Machineにて。
  • 公式サイト
  • オーストラリア資格フレームワーク – オーストラリア留学
Retrieved from "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Australian_Qualifications_Framework&oldid=1322050615"