ダウカントリー音楽アカデミー

ターラブ/キドゥムバク アンサンブル、2015

ダウ・カントリーズ音楽アカデミー（DCMA）は、タンザニアのザンジバル島にある音楽学校で、ストーンタウンのヴガ（カルチャー・ミュージック・クラブ・ビル）に位置しています。アカデミーは、インド洋沿岸諸国とペルシャ湾沿岸諸国を含むダウ地域の音楽遺産の振興と保存に取り組んでいます。特に、タアラブ、キドゥンバキ、ンゴマといった伝統音楽の指導に重点を置いています。

「近年、タンザニア島の音楽アカデミーは、活気に満ちた地元の文化シーンの重要な出会いの中心地となっています。」[ 1 ]

目的

アカデミーは2002年に設立され、長年にわたり3000人以上の学生を受け入れてきました。DCMAは、世界におけるターラブ音楽の著名なアンバサダーの1つです。伝統音楽の指導において国際的な評価を得ています。2007年、DCMAの創設ディレクターであるヒルデガルド・キールは、BBCワールドミュージックアワードを共同受賞し、「ザンジバルの音楽遺産と世界の音楽シーンの活性化への多大な貢献」が認められました。2010年10月、DCMAは伝統音楽の指導によりロスキレワールドミュージックアワードを受賞しました。[ 2 ]

学生の育成を通して、この学校は、独自の音楽文化遺産の継承、知識、そして遺産の継承を確実にします。ダウ・カントリーズ・ミュージック・アカデミー（DCMA）は、アラブ人が発明し、インド洋地域で使用されていた伝統的な帆船、ダウ船にちなんで名付けられました。アラビア半島は、東アフリカ沿岸との豊かな海上貿易と文化交流の歴史を有しています。ダウ船は何世紀にもわたってこの地域で使用され、漁業、真珠採り、貿易産業の発展、そして文化交流において重要な役割を果たしてきました。DCMAは、中東からインド洋を経由してアフリカへ船とともに運ばれてきた音楽の伝統を、教育と演奏の拠点として位置づけています。

ダウ・カントリーズ音楽アカデミーの使命は、ザンジバルおよび「ダウ地域」の音楽産業の強化に重要な役割を果たすことです。そのために、ザンジバルおよび「ダウ・カントリーズ」の音楽遺産を地域内外に研究、保存、育成、促進、発展させることを目指しています。DCMAが設立される以前、ザンジバルの伝統音楽は忘れ去られかけていました。伝統的なタアラブ音楽のグループは数組しか存在せず、その伝統を守り続けようとする若者はほとんどいませんでした。しかし、DCMAが活動を開始して以来、状況は変化しました。

音楽教育

DCMAのカリキュラムは、初級から上級レベルまで、音楽教育を提供しています。修了証書取得コースとディプロマ取得コースには、スワヒリ人、特にザンジバル諸島と「ダウ川流域」の人々の音楽理論を学ぶコースが含まれています。この地域の伝統的なアラブ音楽とアフリカ音楽のスタイルに特化していますが、DCMAでは西洋音楽の伝統で使用される楽器を学ぶ機会も提供しています。

DCMA の音楽研究には以下が含まれます。

  1. プライベートレッスンとクラスレッスンを通して、楽器とボーカルの指導を行います。これらのレッスンでは、バイオリン、ウード、カーヌン、ギター、ベース、ピアノ、キーボード、アラビア、アフリカ、西洋のドラム、アコーディオン、フルートなど、様々な楽器の演奏スキルに焦点を当てています。
  2. パフォーマンス研究における証明書およびディプロマレベルのコース。西洋、アラビア、アフリカの音楽の伝統や、そのような伝統の研究方法に関するコースも含まれています。

DCMA の主な目的は、ザンジバルと「ダウ川流域」の音楽遺産の保存と推進ですが、近年では、文化の中の音楽のコースや特別マスタークラス、コンサート、世界中のサウンドエンジニア、フェスティバル主催者、プロのミュージシャン (クリーブランド・ワトキス、オリバー・ムトゥクジ、リカルド・ガルシア、ブリッツ・ジ・アンバサダー、ムーサ・ディアロ、ハラルド・ラッセン、フロリアン・ロス、グジェゴシュ・ニエムチュク、レオン・マイケル・キング、ピオトル・ダマシェヴィッチ、デレク・グリッパー、マカデムなど)によるワークショップを導入しています。

さらに、DCMAは年間を通してセミナー、交流訪問、ネットワーキング活動を行ってきました。その一つとして、2015年6月に西アフリカのガーナ大学とナイジェリア大学、そしてドイツのマインツ大学とヒルデスハイム大学との共催で開催した「アフリカ音楽とその先における記憶、力、知識」と題した会議が挙げられます。[ 3 ]

子どものための教育

DCMAは、ザンジバルの6つの小学校で100人以上の子どもたちに無料の音楽レッスンを提供しています。音楽を学ぶことは、子どもたちにとって多くのメリットがあります。学業面、社会面、そして情緒面の成長を促し、言語能力を発達させます。研究によると、音楽教育を受けた子どもたちは、標準テストで平均よりも良い成績を収めています。また、高校でもより高い成績を達成しています。音楽教育は、職場で必要なスキルを養います。DCMAは、さまざまな障害を持つ子どもたちの支援も行っています。2012年以来、DCMAはキシワドゥイ小学校で、視覚障害、聴覚障害、車椅子など、身体に障害のある子どもたちに音楽教育を提供しています。今年、DCMAは地元のNGOであるカヘサ・ザンジバルと協力し、ダウン症や自閉症の子どもたちに無料の音楽教育を提供しています。

アウトリーチ教育活動

ザンジバルのストーンタウンでの活動に加えて、DCMAは、より遠隔地への音楽教育と音楽演奏技術の提供を求める農村コミュニティの要望に応えるため、農村アウトリーチプログラムを開始しました。これは特に、小規模な伝統楽器グループが存在し、存続に苦労している地域に当てはまります。ストーンタウンから約25km離れた小さな村、マホンダは、ダウ・カントリーズ音楽アカデミーの支部です。マホンダでのDCMAの活動は、すでに音楽のスキルを持っている人々を対象としており、彼らが継続的に知識を他の人に伝えることができるようにしています。合格した学生は、ストーンタウンのDCMAでフルタイムで学ぶよう招待され、資格証明書とディプロマ資格を取得できます

DCMAのバンド

DCMAのバンド、生徒、教師は定期的にザンジバルを訪れ、クラブやレストランでのコンサートやパフォーマンスを通して、ザンジバルの文化生活を豊かにしています。例えば、タアラブやアフロ・カビサのコンサート、ジャズ、ファンク、アフロビート、ボンゴ・フレイバを含むアフロフュージョン音楽のライブなどです。さらに、DCMAは定期的に国際的なゲストミュージシャンによる特別コンサートや、公開ンゴマワークショップを開催しています。DCMAから生まれたバンドの中には、ザンジバルを超えて国際的な評価を得ているものもあります

  • タアラブ/キドゥンバック・アンサンブルは、東アフリカの伝統音楽、アラブ、アフリカ、インドの音楽が融合した楽器と声楽のスタイルを代表しています。[ 4 ]
  • 2016年に結成されたマパニャバンドは、ザンジバルで最も将来有望な若手グループの一つであり、アフロフュージョン、ヒップホップ、レゲエを融合させた音楽を披露している。[ 5 ]
  • シティ・アンド・ザ・バンドは、歌手兼ウード奏者のシティ・アミナ、ヴァイオリン奏者のラーマ・アミール、カヌーン奏者のゴラ・モハメッドの3人によって2015年に結成され、タアラブ音楽と自分たちの音楽的影響を融合させることを決意した。[ 6 ]
  • Mcharuko は2017 年からザンジバルとダルエスサラームで活動しており、Christopher Anthony (ジャズフルート) が指揮し、ギター、ドラム、ボーカルでアフリカのポピュラー音楽スタイルをミックスしています。
  • アフリカ、アラブ、西洋のスタイルを融合したアフロジャズグループ。
  • ザンジバルの伝説的なドラマー、ムゼー・ケリ率いるDCMA ンゴマ・グループも同様です。
  • ワウグワナ・バンド
  • ウワリディ女性バンド
  • ザン・ウブントゥ・バンド

国際公演

DCMA設立以来、数々のアンサンブルがタンザニア、その他のアフリカ諸国、そして世界各地のフェスティバルに出演してきました。例えば、DCMAのグループは毎年、ザンジバルのサウティ・ザ・ブサラ・フェスティバルに出演しています。2005年には、DCMAのタアラブ・グループがフランスのメラ・フェスティバルに出演し、2015年には同じタアラブ・アンサンブルがポーランドのヴロツワフのブレイブ・フェスティバル、ドイツのヴュルツブルクのアフリカ・フェスティバル、2016年にはエストニアのタリンのオリエント・フェスティバルに出演しました。これは、彼らの国際公演のほんの一部です。

参考文献

さらに詳しい情報

  • コルネーリア・ロスト：ターラブのための家はどこにもない：サンシバルのダウ国音楽アカデミー。フォルカー誌第4号、2018年7月、52～56ページ、要約
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