キャサリン・デムス
キャサリン・デムス | |
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| Webサイト | 研究者 |
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キャサリン・デムスは、マッコーリー大学の言語学教授であり、同大学の児童言語ラボの所長である。[ 1 ]彼女は2018年2月にニューサウスウェールズ王立協会のフェローに選出され、[ 2 ]オーストラリア社会科学アカデミー(FSSA)のフェローでもある。[ 1 ]
教育とキャリア
彼女はニューメキシコ大学で学士号を取得し、インディアナ大学ブルーミントン校で修士号と博士号を取得しました。[ 1 ] [ 3 ]
彼女の初期の研究にはバンツー語の研究が含まれていた。[ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ]マッコーリー大学の児童言語研究室で、彼女と彼女のチームは子供たち(聴覚障害のある子供、[ 8 ] [ 9 ]中国語を話す子供、[ 10 ]うつ病の母親を持つ子供、[ 11 ] [ 12 ]先住民の子供[ 9 ] [ 13 ]を含む)の言語習得と発達を研究しており、ブラウン大学でも子供の言語習得に関する研究を続けている。[ 14 ]
参考文献
- ^ a b c「アカデミーフェロー:キャサリン・デムス」オーストラリア社会科学アカデミー。2023年2月11日閲覧。
- ^ 「ニューサウスウェールズ州政府官報 529 NSW政府官報 第13号 2018年2月6日 13号 火曜日、2018年2月6日」(PDF) 。 2018年6月10日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。 2021年3月9日閲覧。
- ^履歴書
- ^ Demuth K (1990年2月1日). 「主語、トピック、そしてソト語の受動態」(PDF) . Journal of Child Language . 17 (1): 67– 84. doi : 10.1017/S0305000900013106 . ISSN 0305-0009 . PMID 2312646. Wikidata Q47345822 .
- ^ Demuth K (1993年6月1日). 「セソト語の音調体系の習得における問題点」(PDF) . Journal of Child Language . 20 (2): 275– 301. doi : 10.1017 /S030500090000828X . ISSN 0305-0009 . PMID 8376470. Wikidata Q46872669 .
- ^キャサリン・デムス;マーク・ジョンソン (1989)。 「セタワナにおける談話機能と合意の間の相互作用」。アフリカの言語と言語学のジャーナル。11 (1)。土井:10.1515/JALL.1989.11.1.21。ISSN 0167-6164。ウィキデータQ57262108。
- ^キャサリン・デムス;メリッサ・クライン (2006 年 9 月)。「セソト語の話し言葉における受動態の分布」 .南部アフリカ言語学および応用言語研究。24 (3): 377–388。土井: 10.2989/16073610609486426。ISSN 1727-9461。ウィキデータQ105439818。
- ^ベンジャミン・デイヴィス、ナン・シュー・ラタナソン、アレイシャ・デイヴィス、キャサリン・デムス(2020年12月7日)「片耳で十分か?片側難聴と未就学児の英語複数形の理解」音声言語聴覚研究ジャーナル: 1-7。doi : 10.1044 /2020_JSLHR-20-00089。ISSN 1092-4388。PMID 33285083。ウィキデータQ104105622。
- ^ a b Mridula Sharma、Amelia Darke、Gillian Wigglesworth、Katherine Demuth (2020年9月22日). 「オーストラリア先住民の小児における中耳炎患者における両耳分離聴は音韻認識と関連している:遠隔地の地域ベースの研究」International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology . 138 : 110398. doi : 10.1016/J.IJPORL.2020.110398 . ISSN 0165-5876 . PMID 33152986 . Wikidata Q101362550 .
{{cite journal}}: CS1 maint: 記事番号をページ番号として表示 (リンク) - ^ 「キャサリン・デムス」The Conversation、2014年2月21日。 2021年3月9日閲覧。
- ^ルース・ブルックマン、マリーナ・カラシニコワ、ジャネット・コンティ、ナン・シュー・ラッタナソン、ケリー=アン・グラント、キャサリン・デムス、デニス・バーナム(2020年12月12日)。「母親のうつ病は乳児の2年目の語彙処理能力に影響を与える」。Brain Sciences。10 ( 12 )。doi : 10.3390 /BRAINSCI10120977。ISSN 2076-3425。PMID 33322798。Wikidata Q104478316。
- ^ルース・ブルックマン、マリーナ・カラシニコワ、ジャネット・コンティ、ナン・シュー・ラッタナソン、ケリー=アン・グラント、キャサリン・デムス、デニス・バーナム(2020年8月3日)。「産後期のうつ病と不安:乳児の家庭言語環境、発声、および表出言語能力の検討」『子どもの発達』、doi:10.1111 / CDEV.13421。ISSN 0009-3920。PMID 32745250。Wikidata Q98193696。
- ^ Mridula Sharma、Gillian Wigglesworth、Gemma Savage、Katherine Demuth(2019年10月5日)「ノーザンテリトリーのオーストラリア先住民児童における両耳処理と音韻認識:地域ベースの研究」International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology . 128 : 109702. doi : 10.1016/J.IJPORL.2019.109702 . ISSN 0165-5876 . PMID 31606681. Wikidata Q90672867 .
{{cite journal}}: CS1 maint: 記事番号をページ番号として表示 (リンク) - ^ 「デムス:言語習得の研究」www.cog.brown.edu . 2021年3月9日閲覧。