イリノイ数学科学アカデミー

イリノイ数学科学アカデミー（IMSA）
位置
1500 サリバンロード

オーロラ
、
イリノイ州
60506 [1]

アメリカ合衆国
座標北緯41°47′13″ 西経88°21′17″ / 北緯41.78694° 西経88.35472° / 41.78694; -88.35472
情報
タイプ選抜制、公立高校、
寄宿学校
設立1985年7月18日; 40年前[2] （1985年7月18日）
創設者レオン・レーダーマン[3]
CEEBコード140177
NCES学校 ID170010105114 [1]
社長エヴァン・M・グレイザー[4]
椅子エリック・ブラウン[5]
主要アンジェラ・ロウリー[6]
成績10～12 [1]
性別男女共学[1]
入学630（2023–24）[1]
キャンパスタイプ郊外[1]
色  ネイビーとパシフィックブルー。
陸上競技会議リトル・テン・カンファレンス[7]
マスコットタイタンズ[7]
認定コグニア（教育）
新聞頭字語[8]
年鑑ガリマフリ[9]
Webサイトwww.imsa.edu

イリノイ数学・科学アカデミー（IMSA）は、米国イリノイ州オーロラにある3年制の全寮制公立中等教育機関で、約650人の学生が在籍しています。

入学資格は通常、2年生に与えられますが、代数学を1年間、理科を9年生相当の期間履修している低学年の生徒も出願資格があります。すべての志願者は、成績証明書、教師とカウンセラーによる評価、学生のエッセイ、SATまたはACTのスコアを審査する、競争の激しい入学選考プロセスを受けます。これまでの実績では、毎年、志願者の約3分の1が入学を許可されています。公立大学であるため、授業料、寮費、食費はかかりませんが、年間の学生納金は世帯収入に応じて減額または免除される場合があります。

歴史

学校の初代学長は、バタビアの元教育長ステファニー・ペイス・マーシャル氏で、彼女はプロジェクト開始当初から関わり、学校の最初の法律顧問であるリチャード・L・ホロウィッツ氏と共に、IMSAの設立規則、運営規約、そしてスローガンの策定に貢献しました。マーシャル氏は2007年6月30日に退任し、後に理事会によって名誉学長に任命されました。[10]

2002年度には予算削減を受けたものの、下院少数党院内総務トム・クロスの支援を受けて予算は増額された。IMSAの会長はポーラ・オルゼフスキー＝クビリウスであった。[11]

入場料

正面玄関
IMSAのB-Wing Science Lab Classroom
IMSAのB-Wing Science Lab Classroom

入学希望者は通常は高校 1 年生ですが、場合によっては 8 年生の場合もあります。入学希望者は、IMSA への入学を検討されるためには申請書を提出する必要があります。

申請手続きには、生徒の過去 2 年半の学校生活の公式成績証明書、SATまたはACTのスコア、生徒のエッセイ 2 つ、科学、数学、英語に関する教師の評価 3 つ、受賞歴と課外活動のリストが含まれます。

過去の入学統計

入学統計[12]
クラス招待された学生の数卒業した学生の数入学時のSAT CR（または言語）スコアの平均入学時のSAT数学の平均スコア
2016241206610678
2015年[13]242195611678
2014年[14]242198598672
2013224該当なし612675
2012252212581650
2011253199577637
2010231177587652
2009242201594634
2008242204595644
2007253203587652
2006240184601649
2005?208588639
2004246199590638
2003230189601648
2002220177595650
2001?224??
2000?191??
1999?187??
1998????
1997年[15]230?525637

IMSAは、より多くの応募者を集め、「教育と学習の変革」を図るため、教育学習センター（旧称：学習と教育の進歩と刷新センター（The Center@IMSA）、その後「プロフェッショナル・フィールド・サービス（PFS）」）が運営するアウトリーチ・プログラムを実施しています。IMSAへの参加を勧められた学生の中には、夏季に3週間の集中準備コース「EXCEL」を修了することを条件に入学を許可される学生もいます。IMSAの留年率は比較的低く、1クラスあたりの平均留年率は85%です。その理由としては、IMSAのカリキュラムの難しさ、ホームシック、懲戒退学、学生の家族の州外への転居、そしてイリノイ州の学生が2年生を終えた後にIMSAに入学できないことなどが挙げられます。[16]

学術

IMSAの学生は、厳格な大学進学準備コースを受講します。すべての授業は優等生レベルで行われますが、IMSAは理念上、アドバンスト・プレースメント・カリキュラムを否定しています。卒業するには、各学生は特定の単位を取得する必要があります。この単位は科目ごとに分類されています。学期単位の授業は、通常よりも頻繁に開講されない限り、0.5単位としてカウントされます。

IMSAは、学業プログラムに加えて、宗教クラブからボランティア団体まで、数多くのクラブ活動を提供しています。[17]これらのクラブはすべて、学生会とキャンパス平等評議会（CCE）によって認可されています。[18]

学生の探究と研究

ほとんどの水曜日は「Iデー」（探究の日）で、通常は3年生と4年生がSIRプログラムで研究を行うために設けられています。SIRは2年生と3年生向けに夏季にも実施され、学生は4つの異なる研究を行うことができます。[1]

外部プログラム

他の多くの中等学校とは異なり、IMSAはイリノイ州の教師と生徒を対象とした課外プログラムや夏季プログラムを運営しています。教育学習センター（CTL）は、イリノイ州の教育者と生徒のためのプログラムを指導・管理するアカデミーの一部門です。CTLのプログラムは、生徒が科学、技術、工学、数学（STEM）のスキルを習得し、維持することを可能にします。CTLの生徒向けプログラムには、IMSA Fusionプログラム、Summer@IMSA、Funshopの学生向けエンリッチメントプログラム、イリノイ州の全生徒が参加できるオンラインリサーチコース（RISE）、ALLIES（探究型STEMプログラムを主導・促進する選抜された高校生）、そして様々なオンライン学習体験が含まれます。CTLの教育者向けプログラムには、IMSAコアコンピテンシーを含む専門能力開発、IMSA Fusion（FUSION放課後プログラムを指導する教育者向けの専門能力開発プログラム）、そして地元の数学・理科教育者を対象とした毎年恒例の「IMSA Teacher Institute Day」などがあります。 CTLプログラムはすべて、数学と理科の分野で歴史的に十分な教育を受けられず、十分な支援を受けられなかった生徒に特に重点を置いています。また、CTLはメトロイースト地域に現地事務所を構えているというユニークな特徴もあります。

学生生活

出版物

「The Acronym」はIMSAの学生が運営する一般紙です。2008-2009年度に紙媒体の発行を終了し、オンライン版に移行しました。また、学年初めには「Back to School」版、学年末には「Senior Edition」版を毎年発行しています。創刊以来、400名以上のライターが参加しています。2022-2023年度には、オンライン記事を維持しながら印刷版を再開しました。さらに、同年にモバイルアプリもリリースしました。

陸上競技

IMSAは、イリノイ州のほとんどのスポーツと競技活動を統括する組織であるイリノイ州高校協会（IHSA）の会員であり、2021～2022年度からIHSAの下部組織であるリトル・テン・カンファレンスへの参加を開始しました。IMSAのスポーツチームは「タイタンズ」の愛称で呼ばれています。

本校は、バスケットボール、クロスカントリー、ゴルフ、サッカー、水泳とダイビング、​​テニス、陸上競技、バレーボールの男子と女子のインタースクールチームを後援しています。[19] 女子はバドミントンにも参加できます。[19] IHSAの支援は受けていませんが、本校は男子と女子のダンスチームも後援しています。 [19]

競争活動

以下のチームは、それぞれのIHSA主催の州選手権大会で上位4位に入賞しました。[20] [21]

  • チェス：4位（1997–98、1998–99、2009–1）; 3位（1990–91、1994–95、2003–04、2004–05、2015–16 [22]）; 2位（1989–90）; 州チャンピオン（1986–87、1987–88、1995–96、1996–97、2016–17、2017–18）
  • スコラスティックスボウル：4位（1991–92、2014–15）、3位（2009–10、2015–16、2017–18、2018–19）、2位（1992–93）、州チャンピオン（1988–89、1989–90、1993–94、1995–96、1996–97、1997–98、1998–99、2000–01、2010–11、2011–12、2013–14、2016–17、2021-2022）

学生リーダーシップ開発（SLD）プログラム

生徒会

生徒会は、管理者と生徒の間の仲介役という主要な役割に加え、アカデミーの様々な側面を改善するために管理者と協力します。生徒会のウェブサイトでは、生徒会が取り組んでいるプロジェクトに関する関連情報を生徒会に提供しています。また、生徒会は毎年学年初めにクラブを結成し、様々なイベントを開催するために必要な資金を提供しています。生徒会は年間を通じて生徒からのフィードバックを収集し、その情報を活用して生徒会の意向を反映した改革に取り組んでいます。[23]

受賞歴

IMSAは、標準テストの成績において常に全米トップクラスを維持しています（高校3年生約200名のうち、約50名が全米優秀者選抜大会の準決勝進出者です）。また、権威あるシーメンスとインテルの科学コンテストでも上位にランクインしています。2009年度のクラスでは、5名の生徒がシーメンス地域大会の決勝進出者に選ばれ、その他10名が準決勝進出者となりました。[24]

エディス・メイ・スリフ賞を受賞した数学教師は6名います：ティトゥ・アンドレースク（1994年）、ロナルド・ヴァヴリネック（1995年）、ミカ・フォーゲル（2001年）、スティーブン・コンディ（2002年）、マイケル・キートン（2003年）、ドン・ポルツィオ（2004年）、スティーブン・コンディ（第2回受賞）（2007年）。[25] 小惑星21441スティーブンコンディはコンディ博士にちなんで名付けられました。[26] [27]

リー・エイスタリッド博士はシカゴ大学優秀教育者賞（2020年）を受賞しました。[28]

著名な卒業生

参照

参考文献

  1. ^ abcdef 「イリノイ州公立学校検索 - 数学・理科 (170010105114)」nces.ed.gov .教育科学研究所. 2025年1月7日. 2025年8月17日閲覧。
  2. ^ コーツ、ジュディス・メアリー（1988年1月）「第3章 1984～85年度の資金調達に関する立法戦略」『学校づくりの芸術：イリノイ数学・科学アカデミー 1979～1986』（PDF）（博士論文）イリノイ州シカゴ：ロヨラ大学。書誌コード：1998PhDT.......247C。ISBN 9780591711905. 2025年8月21日閲覧。
  3. ^ 「レオン・レーダーマンと科学教育への影響」（PDF） . events.fnal.gov .フェルミ国立加速器研究所. 2019年4月10日. 2025年8月17日閲覧。
  4. ^ 「The President & CEO | Illinois Mathematics and Science Academy」www.imsa.edu . Illinois Mathematics and Science Academy. 2020年1月16日. 2025年8月17日閲覧。
  5. ^ 「Mr. Eric Brown | Illinois Mathematics and Science Academy」www.imsa.edu . Illinois Mathematics and Science Academy . 2025年8月17日閲覧。
  6. ^ 「Dr. Angela Rowley | イリノイ数学・科学アカデミー」www.imsa.eduイリノイ数学・科学アカデミー 2024年12月23日. 2025年8月17日閲覧。
  7. ^ ab "IHSA: Illinois High School Association". ihsa.org . Illinois High School Association (IHSA) . 2025年8月17日閲覧。
  8. ^ 「The Acronym | IMSA公式学生新聞 – イリノイ数学・科学アカデミー」sites.imsa.edu . イリノイ数学・科学アカデミー. 2025年8月17日閲覧。
  9. ^ 「Yearbooks | Archives & Special Collections | Illinois Math and Science Academy」. digitalcommons.imsa.edu . Illinois Mathematics and Science Academy . 2025年8月17日閲覧。
  10. ^ マクシェリー・ブレスリン、メグ（2007年6月29日）「生徒の才能あるリーダー」シカゴ・トリビューン。 2020年5月8日閲覧。
  11. ^ “Trustees”. IMSA. 2013年11月12日時点のオリジナルよりアーカイブ。2013年11月12日閲覧。
  12. ^ 「ニュースリリースアーカイブ - イリノイ数学・科学アカデミー」。2016年6月3日時点のオリジナルよりアーカイブ。2018年10月5日閲覧。
  13. ^ 「アーカイブコピー」（PDF） 。 2013年10月29日時点のオリジナル（PDF）からアーカイブ。2013年10月26日閲覧。{{cite web}}: CS1 maint: アーカイブされたコピーをタイトルとして (リンク)
  14. ^ 「アーカイブコピー」（PDF） 。 2013年10月29日時点のオリジナル（PDF）からアーカイブ。2013年10月26日閲覧。{{cite web}}: CS1 maint: アーカイブされたコピーをタイトルとして (リンク)
  15. ^ 「Nova (イリノイ数学・科学アカデミー)」イリノイ州オーロラ：イリノイ数学・科学アカデミー、1987-2007年。2018年10月5日閲覧– インターネットアーカイブ経由。
  16. ^ 「FAQ - イリノイ数学・科学アカデミー」2011年8月19日. 2018年10月5日閲覧。
  17. ^ 「アーカイブコピー」（PDF） . students.imsa.edu . 2011年7月19日時点のオリジナル（PDF）からアーカイブ。 2022年1月12日閲覧。{{cite web}}: CS1 maint: アーカイブされたコピーをタイトルとして (リンク)
  18. ^ “IMSAクラブと説明 | IMSA StudCo”. students.imsa.edu . 2010年7月20日時点のオリジナルよりアーカイブ。2022年1月12日閲覧。
  19. ^ abc 「陸上競技」イリノイ数学・科学アカデミー. 2009年12月19日閲覧。
  20. ^ 「記録と歴史」www.ihsa.org . 2016年2月19日閲覧。
  21. ^ 「記録と歴史」www.ihsa.org . 2016年2月19日閲覧。
  22. ^ 「IHSAチームチェス順位表」www.ihsa.org . 2016年2月19日閲覧。
  23. ^ sites.imsa.edu/studco/
  24. ^ シーメンス財団。2008年11月。「ミズーリ州、インディアナ州、テキサス州の数学界のスーパースターたちが、全米屈指の高校生科学コンテストで研究賞を受賞」
  25. ^ IMSANews. (2004年12月).「IMSA数学教師が名誉ある賞を6人目に受賞」Wayback Machineに2006年9月1日アーカイブ
  26. ^ Ceres Connection. リンカーン研究所、マサチューセッツ工科大学. 「2005 Award Honorees」Wayback Machineで2008年11月21日にアーカイブ
  27. ^ JPL小天体データベースブラウザ。「21441 Stevencondie (1998 FC144)」
  28. ^ 「Dr. Lee Eysturlid | イリノイ数学・科学アカデミー」www.imsa.eduイリノイ数学・科学アカデミー 2018年8月9日. 2025年8月17日閲覧。
  29. ^ ab “2007 Alumni Award Recipients”. IMSA. 2015年2月14日時点のオリジナルよりアーカイブ。2011年1月10日閲覧。
  30. ^ 「スティーブン・G・ジョンソン教授」. math.mit.edu . 2018年12月20日閲覧。
  31. ^ Gaudi, B. (2013年7月19日). 「2013年度卒業生トレイルブレイザー賞受賞者」卒業生トレイルブレイザー賞.
  32. ^ 「IMSA卒業生が基金理事会および諮問委員会に選出」IMSA. 2010年5月28日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2010年4月24日閲覧。
  33. ^ 「サム・A・ヤガン氏への15の質問 '99」ハーバード・クリムゾン。 2010年4月24日閲覧。
  34. ^ “2008 Alumni Award Recipients”. IMSA. 2010年5月27日時点のオリジナルよりアーカイブ。2009年12月18日閲覧。
  35. ^ 「Doing it for themselves」『フォーチュン』誌、2011年9月30日。 2014年10月1日閲覧。
  36. ^ “シカゴ・トリビューンが紹介するサブリナ・パステルスキー '10”. IMSA 360. 2016年4月9日時点のオリジナルよりアーカイブ。
ウィキメディア コモンズには、イリノイ数学・科学アカデミーに関連するメディアがあります。
  • 公式サイト
  • 学校新聞 The Acronym
「https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Illinois_Mathematics_and_Science_Academy&oldid=1320669077」より取得