アメリカのための数学

アメリカのための数学
形成2004年1月 (2004年1月
創設者ジム・シモンズ
設立年ニューヨーク市
Webサイトmathforamerica.org

Math for AmericaMFA )は、2004年1月[ 1 ]にアメリカの億万長者の数学者、ヘッジファンドマネージャー、慈善家であるジム・シモンズによって設立された非営利団体で、ニューヨーク市の中等学校の数学教師の採用と定着を促進しています。[ 2 ]

歴史

シモンズ氏によると、彼は、 STEMスキルと知識を身につけた高度な学生を輩出するという米国の教育システムの失敗に対処するためにこのプログラムを設立した。この失敗は、アメリカの国際経済における競争力を低下させている。[ 3 ] 彼は、失敗の原因は教師の質の低さにあると認識し、その問題は、低い給与、名声の欠如、サポートと適切なトレーニングの欠如によって、多くの有能な候補者にとって魅力のない仕事になっていると考えた。彼らの多くは、定量金融のような高収入の分野で仕事に就くことができたはずである。[ 3 ]

シモンズ氏は、数学と理科の教師に高い給与とより良い研修を提供するためのプログラムを創設し、自身の慈善財団であるシモンズ財団から2,500万ドルの寄付を約束しました。シモンズ氏は2006年にさらに2,500万ドルの寄付を約束しました。[ 3 ]

当初のプログラムでは、数学の学位を持ち教師ではなかった人がプログラムに受け入れられた場合、給与に加えて、5年間にわたりMfAから年間約18,000ドルの給付金が支給され、1年間の質の高い教育学修士課程の授業料が無料で提供されるほか、1年後にはメンタリングと専門能力開発サポートが受けられました。[ 2 ] 5年間という期間が選ばれたのは、ほとんどの新任教師が途中で辞めてしまう期間だからです。当時、ニューヨーク市で大学院の学位を持つ数学教師の初任給は約50,000ドルでした。[ 4 ] プログラムでは資格のある現職教師にも給付金を支給し、彼らが現場で働き続けられるようにしました。[ 2 ] プログラムに受け入れられた場合、プログラムを辞めた場合、これまで受けたサポートの一部を返還することに同意しなければなりませんでした。[ 5 ]

2011年までにMFAは数学だけでなく科学分野にも拡大し、サンディエゴ、ロサンゼルス、カリフォルニア州バークレー、ユタ州、ボストン、コロンビア特別区に組織が設立され、資金提供を受けた。[ 5 ] 各拠点は独自の理事会、資金調達、地域のニーズに対応するプログラムを備え、自立していたが、設立組織と連携し、シモンズ財団から資金提供を受けていた。[ 5 ] また、ニューヨーク市の拠点では、既存の教師を支援するために、経験豊富な中等学校の数学教師向けのマスター教師フェローシップと、新人教師向けの初期キャリアフェローシップの2つのプログラムを追加した。[ 5 ]

2012年までに、このプログラムはニューヨーク市の学校の330人の教師と協力していましたが、学校システムの採用凍結により、新規教師プログラムの規模を縮小し、既存の教師に給付金を提供するプログラムを拡大しました。また、2013年には理科教師と中学校教師を含めるように拡大すると発表しました。[ 6 ] また、同年、年間7回のMfA会議に出席した学校管理者に5,000ドルの給付金を提供するプログラムを開始しました。[ 6 ] 2012年以前の予算は年間2,000万ドルでしたが、経験豊富な教師の拡大を支援するために年間3,000万ドルに予算を増額する予定でした。[ 6 ]

2013年、ニューヨーク州は、MFAのプログラムをモデルに、資格を有する現職教師に給付金を支給する州資金による「マスターティーチャー」プログラムを開始しました。[ 7 ]

MfAプログラムへの継続的な財政支援は、民間からの寄付[ 5 ]と政府からの助成金によって行われています。[ 8 ]

活動

2013年から2017年にかけて、この非営利団体は全米各地のフェローシップに約1億1000万ドルを寄付しました。これには、2017年に1000人以上の教師に支給された1500万ドル以上の奨学金が含まれています。[ 9 ]

参考文献

  1. ^ 「Math for America Inc」 GuideStar . 2016年9月25日閲覧
  2. ^ a b c Teitelbaum, Richard (2007年11月27日). 「ルネッサンスのSimonsが暗号を破り、資産を倍増」 . Bloomberg News . 2012年10月20日時点のオリジナルよりアーカイブ
  3. ^ a b c Roekbe, Joshua (2006年9月19日). 「Putting his money where his math is」 . Seed . 2006年10月18日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  4. ^ムスカレッラ、ローレン(2007年9月13日)「数学と理科の教師の機会が増加」Education Week
  5. ^ a b c d eロベレン、エリック(2011年2月9日)「フェローシッププログラムが数学教育の強化に寄与」Education Week 』 2011年8月9日閲覧
  6. ^ a b cフィリップス、アンナ(2012年1月3日) 「数学教師養成プログラム焦点は変化する」WNYC
  7. ^ハーディング、ロバート(2013年6月4日)「Math for Americaのジョン・ユーイング氏がマスターティーチャープログラムについて語る。州は2013年秋にプログラムを開始」オーバーン・シチズン紙
  8. ^ "「『Math for America』が助成金を授与」国立科学財団。 2016年9月25日閲覧
  9. ^ 「MƒAは2017年にニューヨーク市の1,000人以上の教師に1,500万ドルを提供」