全国ライティングプロジェクト

全米ライティング・プロジェクト（NWP）は、小学校から大学まで、あらゆる学年、あらゆる教科のライティングを指導する教師を支援する、米国の専門能力開発ネットワークです。その広範さと規模において他に類を見ないNWPは、大学を拠点とするウェブサイトのネットワークであり、幼児教育から大学教育まで、あらゆる分野、あらゆるレベルの教師を支援しています。NWPネットワークは、専門能力開発、リソース開発、研究の創出、そして知識に基づく活動を通じて、学校や地域社会におけるライティング教育と学習の向上に取り組んでいます。

サイトのネットワーク

NWPネットワークを構成する175以上の地域サイト[ 1 ]は、大学や短期大学によって運営されています。地域サイトは、地域大学とK-12学校の教員が共同で運営し、全50州、コロンビア特別区、プエルトリコ、米領バージン諸島を対象としています。各サイトは地域の学区と連携し、指導教員や教員が質の高い教育者向け専門能力開発プログラムの開発に携わっています。NWPは毎年新しいサイトを追加し続けており、現在、ネットワークには2つの関連する国際サイトが含まれています。

地域資源

NWPの各拠点は、全国的なプログラムモデル[ 2 ]を共有し、教師の専門能力開発に関する共通の原則と実践を遵守し、ネットワーク全体で共通のプログラムを提供しています。招待制の夏季研修を通じて、地域の教師（「教師コンサルタント」と呼ばれる）のリーダーシップ層を育成するだけでなく、NWPの各拠点は、地域の学校、学区、高等教育機関向けにカスタマイズされた現職教員研修プログラムを設計・提供し、あらゆるレベルの教師に多様な継続教育と研究の機会を提供しています。

全国的な調査研究[ 3 ]では、NWPプログラムに参加した教師の生徒の作文能力が大幅に向上したことが確認されています。

NWPは、ライティング教育に重点を置いた唯一の連邦政府資金によるプログラムです。NWPへの支援は、米国教育省、財団、企業、大学、そしてK-12学校によって提供されています。

基本原則

NWP の国家プログラム モデルの基盤となる 中核原則は次のとおりです。

  • 幼稚園から大学まで、あらゆるレベルの教師は改革の担い手であり、大学や学校は専門能力開発を通じてその改革に投資する理想的なパートナーです。
  • ライティングは、あらゆる学年で課すだけでなく、教えることができるし、そうあるべきです。専門能力開発プログラムは、教師が協力して、学年や教科を越えたライティング能力の発達の全容を理解する機会を提供するべきです。
  • ライティング指導に関する知識は、理論と研究、実践の分析、そしてライティング経験など、様々な源から得られます。効果的な専門能力開発プログラムは、教師が頻繁に継続的に執筆を行い、理論、研究、実践を体系的に検証する機会を提供します。
  • ライティング指導に唯一正しいアプローチというものは存在しません。しかし、ある実践は他の実践よりも効果的であることが証明されています。包括的なライティングプログラムを設計・開発するには、熟考を重ね、十分な情報に基づいた実践コミュニティが最適な立場にあります。
  • 十分な知識を持ち、効果的な実践を行う教師は、他の教師の優れた指導力を発揮できるだけでなく、教育研究、開発、そして実践におけるパートナーとしても活躍できます。教師リーダーは、全体として、教育改革のための最大の資源です。

歴史

1974年の第1回夏期講習の講師

NWPは1974年にカリフォルニア大学バークレー校教育大学院で始まり、そこでジェームズ・グレイと彼の同僚はベイエリア・ライティング・プロジェクト（BAWP）と呼ばれるK-16教師向けの大学ベースのプログラムを設立しました。[ 4 ]

BAWPは、ベイエリアの学区と提携し、ライティング指導の改善と、カリキュラム全体にわたる学習ツールとしてのライティングの活用に関心を持つ教師と学校向けに、幅広い専門能力開発サービスを構築しました。これらのライティングプログラムの構造は、NWPの「教師・教師・教師」という専門能力開発モデルの基礎となりました。

1976年までに、NWPは6州14拠点にまで拡大しました。その後15年間、ネットワークは成長を続け、プロジェクト拠点の選定資金は財団からの助成金と地元からのマッチングファンドによって賄われました。1991年、NWPは連邦教育プログラムとして認可され、ネットワークはこれまで十分な支援を受けられなかった地域にも拡大しました。米国教育省からの助成金に加え、地方、州、民間からの資金援助も受け、NWP拠点を全米のすべての教師が利用できるという目標を達成しました。しかし、2010年と2011年の連邦予算削減を受け、いくつかのプロジェクトは中止を余儀なくされたり、夏季参加者数を削減したりしました。[ 5 ]

参考文献

  1. ^ 「Find an NWP Site - National Writing Project」 www.nwp.org 。 2008年5月11日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  2. ^ 「私たちの活動」。
  3. ^ 「NWP Results - National Writing Project」www.nwp.org。 2008年5月9日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  4. ^ 「読書中に見つかりました...」 2003年9月19日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  5. ^ストロム、ステファニー（2010年4月8日）「資金調達が無料書籍グループを脅かす」ニューヨーク・タイムズ。
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