教育省（オンタリオ州）

文部科学省
教育省 (フランス語)
オンタリオ州政府の紋章
地図
省庁の概要
形成された1876年（教育省として）
1999年（現在の形態）
先行機関
  • 公教育省（1850–1876）
  • 教育訓練省（1993～1999年）
管轄オンタリオ州政府
本部315 Front Street West
14階
トロント、オンタリオ州
M7A 0B8
43°39′48.11″N 79°23′15.5″W / 43.6633639°N 79.387639°W / 43.6633639; -79.387639
従業員1,700以上[1]
年間予算345億ドル（2022～2023年度）[2]
担当大臣
Webサイトオンタリオ州カナダ

教育省（フランス語： Ministère de l'Éducation）は、オンタリオ州政府の省庁であり、小学校と中学校を含むすべてのレベルの公教育における政府の政策、資金調達、カリキュラムの計画と指導を担当しています。

同省は、オンタリオ州内および州外の一部の公認小学校・中学校のカリキュラムとガイドラインの策定に責任を負っています。また、オンタリオ州全体の公立および私立の教育委員会にも責任を負っていますが、日常業務には関与していません。

現在の教育大臣はポール・カランドラである。

アーサー・スタージス・ハーディ、ジョージ・ロス、ジョン・ロバーツ、ビル・デイビス、キャスリーン・ウィンなど、多くの教育大臣がオンタリオ州首相に就任しました。首相在任中に教育大臣職を自ら兼務した者は4人います。ハワード・ファーガソン、ジョージ・ヘンリー、ジョージ・ドリュー、ジョン・ロバーツです。4人とも首相在任期間中、自ら教育大臣を務めました。

歴史

連邦成立以前は、カナダ西部の教育制度の監督と教育政策の策定は公教育省の責任であった。

1844年、総督 チャールズ・メトカーフ卿は、エガートン・ライアソンをアッパー・カナダの教育長官に任命し、世俗的な公立学校の管轄範囲を拡大する任務を与えました。ライアソンが起草した1846年の公立学校法は、この職位を正式に設置するとともに、7名の委員からなる監督委員会を擁する中央教育当局の予備的組織を定めました。この法律はまた、共通教科書の使用、教師の研修、学校視察、そして選出された学校評議員による地方自治を義務付けました。[3]

1846年の法律に続き、1850年の公立学校法[4]が制定され、首席教育長を長とする部局への予算が確保され、公教育評議会が正式に設置されました。この部局は後に公教育局として知られるようになりました。この法律により、すべての財産に学校税が課され、すべての児童の学校への入学が無償となりました。また、12世帯以上の申請があれば「プロテスタント、ローマ・カトリック教徒、または有色人種」のための別々の学校を設立するという、物議を醸した条項も含まれていました。[5]ライアソンは長年にわたり学校における人種隔離に反対しており、当時、人種的および宗教的偏見を法律に定めることは「議会の恥辱」であると述べ、人種隔離学校を設立する教育委員会に黒人生徒の入学を強制しようと試み、入学を拒否した家族に訴訟を起こすよう促しました。[6]

1850年の法律では、教育長は州の大臣に責任を負うと規定されていた。ライアソンは教育問題が政治に左右されるべきではないと信じ、教育省を大臣長を定めない半自治機関とした。正式には行政評議会に責任を負うものの、ライアソンは在任中、大臣と同様に政策を策定し、議会内外で政治的支援を求めた。[7]連邦成立後も、ライアソンの有能さ、強い意志、長い在任期間のため、新州の首相は1876年の引退前に正式に教育大臣を任命することはなかった。ジョン・S・マクドナルド首相の敗北と辞任に関する書簡の中で、ジョン・A・マクドナルド首相は内閣の大臣ジョン・カーリングに、首相に教育大臣を任命するよう圧力をかけたが、首相がそのための措置を取らなかったことを嘆いた。[8]

1876年2月、ライアソンの引退に伴い、オリバー・モワット首相は正式に教育省を設立した。これはオンタリオ州の省庁で初めて新設された大臣のポストであり（当時存在したすべてのポストはイギリス領北アメリカ法で命名されていた）、公教育省の責任と、以前は教育長が担っていた権限を引き継ぐものであった。モワットは、選出される前はトロント大学副学長を務めていたアダム・クルックス財務大臣を 初代大臣に任命した。クルックスは翌年、教育ポストに専念するため財務の職務を解かれた。

高等教育に関する責任は、1964年に大学局が設立される以前から、教育局の管轄下にありました。教育局は、応用芸術とテクノロジー分野の高等教育の責任を1971年に大学局（現カレッジ・大学局）に移管されるまで、引き続き担っていました。

1972年、教育省は教育省に改称されました。教育省は1993年から1999年まで、再び高等教育を監督しました。

レポート

ホール・デニス報告書、1968年

ホール・デニス報告書は、正式には「生活と学習」と題され、オンタリオ州の教育に幅広い改革を求め、教師と地域社会に権限を与え、生徒のニーズと尊厳を教育の中心に据えることを求めた。[9]

フルランレポート、2013年

正式名称を「Great to Excellent」とするフルラン報告書は、「6つのC」、すなわち「性格（Character）、市民性（Citizenship）、コミュニケーション（Communication）、批判的思考と問題解決（Critical thinking and problem solving）、協調性とチームワーク（Collaboration and teamwork）、そして創造性と想像力（Creativity and imagine）」に重点を置くことを提唱しています。また、これらの分野の学習方法における革新も求めています。[10]

大臣たち

ポートレート名前任期在職権政党
（省庁）		注記
アダム・クルックス[11]1876年2月19日1883年11月23日7年277日リベラル
（モワット）
ジョージ・ロス[12]1883年11月23日1896年7月21日15年332日
1896年7月21日1899年10月21日リベラル
（ハーディ）
リチャード・ハーコート[13]1899年10月21日1905年2月8日5年110日リベラル
（ロス）
ロバート・パイン1905年2月8日1914年9月25日13年104日保守派
（ホイットニー）
1914年9月25日1918年5月23日保守派
（ハースト）
ヘンリー・ジョン・コーディ1918年5月23日1919年11月14日1年175日
ロバート・グラント1919年11月14日1923年11月16日4年2日ユナイテッドファーマーズ
（ドゥルーリー）
ハワード・ファーガソン1923年7月16日1930年12月15日7年152日保守派
（ファーガソン）		首相は
ジョージ・ヘンリー1930年12月15日1934年7月10日3年207日保守派
（ヘンリー）		首相は
レナード・シンプソン1934年7月10日1940年8月18日6年39日リベラル
（ヘップバーン）
ダンカン・マッカーサー1940年8月22日1942年10月21日8年58日
1942年10月21日1943年5月18日リベラル
（コナント）
1943年5月18日1943年7月20日自由党
（ニクソン）
ジョージ・ドリュー1943年8月17日1948年10月19日5年63日PC
(ドリュー)		首相は
ダナ・ポーター1948年10月19日1949年5月4日2年348日PC
（ケネディ）
1949年5月4日1951年10月2日PC
(フロスト)
ウィリアム・ダンロップ1951年10月2日1959年12月17日8年76日
ジョン・ロバーツ1959年12月17日1961年11月8日2年312日
1961年11月8日1962年10月25日PC
(ロバーツ)		首相は
ビル・デイビス1962年10月25日1971年3月1日8年127日1964年5月14日以降、大学大臣を兼任
ロバート・ウェルチ1971年3月1日1972年2月2日338日PC
(デイ​​ビス)		地方社会開発長官時代に
トーマス・ウェルズ1972年2月2日1978年8月18日6年197日
ベット・スティーブンソン1978年8月18日1985年2月8日6年174日大学大臣兼務
キース・ノートン1985年2月8日1985年5月17日98日間PC
(ミラー)		大学大臣兼社会開発省大臣
ラリー・グロスマン1985年5月17日1985年6月26日40日間大学大臣兼務
ショーン・コンウェイ1985年6月26日1987年9月29日2年95日
（第一審）		リベラル
（ピーターソン）
クリストファー・ワード1987年9月29日1989年8月2日1年307日
ショーン・コンウェイ1989年8月2日1990年10月1日1年60日
（2審）
3年155日		大学大臣兼技能開発大臣を兼任
マリオン・ボイド1990年10月1日1991年10月15日1年14日NDP
（レイ）
トニー・シリポ1991年10月15日1993年2月3日1年111日
教育訓練大臣
デイブ・クック1993年2月3日1995年6月26日2年143日この期間中、大学担当大臣は不在であり、教育省が技能訓練を含むすべての高等教育に責任を負います。
ジョン・スノーベレン1995年6月26日1997年10月10日2年106日PC
(ハリス)
デビッド・ジョンソン1997年10月10日1999年6月17日1年250日
文部大臣
ジャネット・エッカー1999年6月17日2002年4月14日2年301日
エリザベス・ウィトマー2002年4月15日2003年10月22日1年190日PC
(イヴス)
ジェラルド・ケネディ2003年10月23日2006年4月5日2年164日リベラル
（マクギンティ）
サンドラ・パパテッロ2006年4月5日2006年9月18日166日
キャスリーン・ウィン2006年9月18日2010年1月18日3年122日
レオナ・ドンブロウスキー2010年1月18日2011年10月20日1年275日
ローレル・ブロテン2011年10月20日2013年2月11日1年114日
リズ・サンダルズ2013年2月11日2016年6月13日3年123日リベラル
（ウィン）
ミッツィー・ハンター2016年6月13日2018年1月17日1年218日インディラ・ナイドゥー・ハリスは、 2016 年 8 月 24 日から 2017 年 1 月 17 日まで教育副大臣（幼児教育および児童保育担当）を務めました。
インディラ・ナイドゥー・ハリス2018年1月17日2018年6月29日163日
リサ・トンプソン2018年6月29日2019年6月20日356日PC
（フォード）
スティーブン・レッチェ2019年6月20日2024年6月6日4年352日
トッド・スミス2024年6月6日2024年8月16日71日間
ジル・ダンロップ2024年8月16日2025年3月19日215日
ポール・カランドラ2025年3月19日現在299日

規律へのアプローチ

オンタリオ州の公立学校では、漸進的懲戒制度を採用しています。懲戒は懲罰的なものではなく、矯正的かつ支援的なものであり、予防と早期介入に重点を置いています。これは、生徒、家族、そしてより広範な地域社会、さらにはクラス、学校、そして教育委員会を巻き込んだ、学校全体を対象とした体系的なアプローチです。学校は保護者コミュニティの多様性を認識し、尊重し、それに応じた協力関係を築く必要があります。生徒は、少なくとも2年に1回、学校環境に関する経験について調査を受けています。[14] [15]

「特別な教育ニーズを持つ生徒に対する介入、支援、そして結果は、生徒の強みとニーズと一致していなければならない」[16]

校長は規律に関する責任を負いますが、不適切な行動があった場合、生徒と接触するすべての教育委員会職員は介入する責任を負います。校長は規律に関する権限と義務を委任することもできます。[17]

省庁

[18]

  • Association Des Enseignants Franco-Ontariens (AEFO) 従業員の生命と健康に関するトラスト
  • 幼児教育者協会評議会
  • オンタリオ州教師大学評議会
  • カップ教育労働者福利厚生信託
  • 教育品質・説明責任局
  • 教育関係委員会
  • オンタリオ州小学校教員連盟（ETFO）従業員生命健康保険信託
  • オンタリオ州教授言語委員会
  • 特別教育に関する大臣諮問委員会
  • オンタリオ州教育通信局（TVO）
  • オンタリオ州英語カトリック教師協会（OECTA）従業員生命健康保険信託
  • TFO
  • オンタリオ州非組合教員信託
  • オンタリオ州教職員年金基金委員会
  • OSSTF従業員生命健康信託
  • 州立学校局

参照

参考文献

  1. ^ 「私たちとは」。
  2. ^ 「ダグ・フォードの支出急増で財政赤字は59億ドルに」トロント・スター、2023年9月27日。
  3. ^ アッパー・カナダにおける公立学校のより良い設立と維持のための法律、1846年ビクトリア州9、第20章
  4. ^ アッパーカナダにおける公立学校のより良い設立と維持のための法律、13 & 149 ビクトリア 1850、c. 48
  5. ^ アッパーカナダにおける公立学校のより良い設立と維持のための法律、13 & 149 ビクトリア 1850、c. 48、s. 19
  6. ^ マクラーレン、クリスティン（2004年5月）「『私たちは隔離されることを望んでいなかった』：カナダ西部公立学校における黒人生徒の強制隔離とイギリス平等主義の神話」社会史. 37 (73): 27–50 .
  7. ^ Gidney, RD「RYERSON, EGERTON (Adolphus Egerton)」.カナダ人名辞典. トロント大学/ラヴァル大学. 2025年11月28日閲覧。
  8. ^ ハモンド、メルビン・オーモンド (1917). 「6.カナダ連邦とその指導者たち」ジョージ・H・ドーラン社. p. 99-100. ISBN 978-1360631509。 {{cite book}}:ISBN / 日付の非互換性（ヘルプ）
  9. ^ ホール・デニス報告書
  10. ^ 「Great to Excellent: Launching the Next Stage of Ontario's Education Agenda」（PDF）教育省2013年1月 オリジナル（PDF）より2013年4月22日時点のアーカイブ。2013年5月11日閲覧。
  11. ^ “Adam Crooks”. オンタリオ州立公文書館. 2010年12月18日. オリジナルより2010年12月18日時点のアーカイブ。
  12. ^ ペニー・クラーク (2008). 「『無謀な浪費と全くの無能』：ジョージ・ロスとトロント教科書販売組織、1883-1907」.カナダ書誌学会論文集. 46 (2): 185–236 . 2013年9月7日閲覧。
  13. ^ 「リチャード・ハーコート」 . 2025年1月17日閲覧。
  14. ^ 「政策・プログラム覚書第145号」（PDF）教育省2012年12月5日 オリジナル（PDF）より2011年4月9日時点のアーカイブ。 2013年5月11日閲覧。
  15. ^ 安全な学校：漸進的規律 - 省庁のウェブサイト上の政策の説明
  16. ^ 安全な学校：漸進的な規律、3ページ
  17. ^ 安全な学校：漸進的な規律、p7、p15
  18. ^ 「機関と現在の任命者 - 公職任命事務局」。
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