タイムズ・ハイヤー・エデュケーション世界大学ランキング

タイムズ・ハイヤー・エデュケーション世界大学ランキング
エディタフィル・バティ
カテゴリー高等教育
頻度年間
出版社タイムズ・ハイアー・エデュケーション
創刊2004年（ QSとの提携）2010年（単独） （2004年） （2010年）
国イギリス
言語英語
Webサイトwww.timeshighereducation.com /世界大学ランキング/

タイムズ・ハイヤー・エデュケーション世界大学ランキング（ THEランキングとも呼ばれる）は、タイムズ・ハイヤー・エデュケーション誌が毎年発表する大学ランキングです。同誌は2004年から2009年にかけて、クアクアレリ・シモンズ（QS）と共同でTHE-QS世界大学ランキングを刊行していましたが、2010年から2013年にかけてはトムソン・ロイター社に新しいランキングシステムを採用しました。2014年には、同誌はエルゼビア社と契約を結び、年間ランキング作成に使用するデータをエルゼビア社に提供することになりました。[ 1 ]

この出版物には、分野別や評判別など、大学の世界ランキングが掲載されています。また、アジア、ラテンアメリカ、BRICSおよび新興国の大学について、それぞれ異なる基準と重み付けでランキング付けされた3つの地域別ランキング表の発行も開始しました。

THEランキングは、世界大学学術ランキングやQS世界大学ランキングと並んで、最も広く参照されている大学ランキングの一つと考えられています。[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] 2010年以降、ランキング作成方法が新しく改良されたことは高く評価されていますが、この方法では科学や英語以外の教育機関が過小評価され、主観的な評判調査に依存しているという批判や懸念も表明されています。[ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]

歴史

タイムズ・ハイアー・エデュケーションとQS世界大学ランキングのオリジナル版は、タイムズ・ハイアー・エデュケーションの元編集者であるジョン・オリアリーによって作成されたとされています。[ 7 ]タイムズ・ハイアー・エデュケーションは、教育およびキャリアアドバイス会社であるQSと提携してデータの提供を決定しました。

2009年のランキング発表後、タイムズ・ハイヤー・エデュケーションはQSとの提携を解消し、2010年以降の世界大学ランキングのデータ提供についてトムソン・ロイターと契約を締結しました。タイムズ・ハイヤー・エデュケーションは、読者、編集委員会、そしてトムソン・ロイターと協議を重ね、新たなランキング作成手法を開発しました。トムソン・ロイターは、タイムズ・ハイヤー・エデュケーションに代わって、ランキング作成に使用されるデータの収集と分析を行います。最初のランキングは2010年9月に発表されました。[ 8 ]

タイムズ・ハイアー・エデュケーションがQSから分離することを決定したことについて、元編集長のアン・ムロズ氏は、「大学は厳格で、堅固で、透明性のあるランキングを持つべきです。それは単なる毎年の興味本位の調査ではなく、大学業界にとって真摯なツールとなるべきです」と述べました。さらに、QSの関与なしにランキングを継続するという決定の理由について、「責任は重くのしかかっています…ランキング作成方法を改善する義務があると感じています」と述べ、次のように続けました。[ 9 ]

タイムズ・ハイアー・エデュケーションの最新世界大学ランキング編集者フィル・ベイティ氏は、インサイド・ハイヤー・エデュケーション誌で次のように認めている。「私の雑誌が過去6年間発表してきた世界トップクラスの大学ランキングは、世界中から大きな注目を集めてきましたが、十分なものではありません。実際、スコアの40%を占め、タイムズ・ハイアー・エデュケーションが最近まで擁護していた評判調査には、深刻な弱点がありました。そして、私たちの調査基準は人文科学よりも理系に偏っていたことは明らかです。」[ 10 ]

彼はオーストラリアン紙で、これまでの査読の試みを「恥ずべきもの」と評し、「サンプル数が少なすぎる上に重み付けが高すぎて、真剣に受け止められなかった」と述べた。[ 11 ]オーストラリアン紙は、新しい方法論を用いた最初のランキングを、例年より1か月早い2010年9月16日に発表した。[ 12 ]

2010年、タイムズ・ハイヤー・エデュケーション世界大学ランキングは、QS世界大学ランキング、世界大学学術ランキングとともに、最も影響力のある3つの国際大学ランキングと評されました。[ 13 ] [ 14 ] [ 15 ]同年、グローブ・アンド・メール紙もタイムズ・ハイヤー・エデュケーション世界大学ランキングを「おそらく最も影響力がある」と評しました。[ 16 ]

2014年、タイムズ・ハイアー・エデュケーションは、THEの親会社であるTESグローバルによる戦略的見直しを受けて、その主力であるTHE世界大学ランキングと一連の世界大学パフォーマンス分析に一連の重要な変更を加えると発表しました。[ 17 ]

方法論

基準と重み付け

2010～2011年度の初回調査では、5つのカテゴリーに分類された13の個別指標が採用されました。教育（最終スコアの30%）、研究（30%）、引用数（研究インパクト）（32.5%）、国際性（5%）、産業収入（2.5%）です。指標数は、2004年から2009年にかけて発表されたTimes-QSランキング（6つの指標を使用）より増加しています。[ 18 ]

最初の評価方法の草案は2010年6月3日に発表された。草案では、まず13の指標が使用され、将来のランキングでは16に増える可能性があると述べられており、指標のカテゴリーは「研究指標」（55%）、「制度指標」（25%）、「経済活動/イノベーション」（10%）、「国際的多様性」（10%）とされていた。[ 19 ]カテゴリー名とそれぞれの重み付けは、2010年9月16日に発表された最終的な評価方法において変更された。[ 18 ]最終的な評価方法には、以下に示す13の指標それぞれに割り当てられた重み付けも含まれている[ 18 ]（2022年から2023年に発表された評価方法から一部更新されている[ 20 ]）。

全体的な指標個別指標パーセンテージ加重
産業収入 – イノベーション
  • 産業界からの研究収入（教員1人当たり）
  • 2.5%
国際的な多様性（現在：国際的な展望（スタッフ、学生、研究））
  • 外国人従業員と国内従業員の比率
  • 留学生と国内学生の比率
  • 国際協力（2022～23年度）
  • 3%（2022～23年度は2.5%）
  • 2%（2022～23年度は2.5%）
  • 2.5%（2022～23年度）
教育 – 学習環境
  • 評判調査（教育）
  • 研究者ごとの博士号授与数
  • 学部入学者数（学術単位）
  • 教員一人当たりの収入
  • 博士号/学士号取得者
  • 15%
  • 6%
  • 4.5%
  • 2.25%
  • 2.25%
研究 – 量、収入、評判
  • 評判調査（リサーチ）
  • 研究収入（スケール）
  • 研究者・学術スタッフあたりの論文数
  • 公的研究収入／総研究収入（現在は中止）
  • 19.5%（2022～23年度は18%）
  • 5.25%（2022～23年度は6%）
  • 4.5%（2022～23年度は6%）
  • /（現在はキャンセル、以前は0.75%の重み付け）
引用 – 研究の影響力
  • 引用インパクト（論文あたりの正規化された平均引用数）
  • 32.5%（2022～23年度は30%）

タイムズ・ハイアー・エデュケーションは、この方法論を「堅牢で透明性が高く、洗練されている」と評し、最終的な方法論は10ヶ月にわたる「世界の高等教育の第一人者との詳細な協議」、250ページにわたる「各大陸の50人の高官」からのフィードバック、そしてウェブサイトへの300件の投稿を検討した結果選択されたと述べています。[ 18 ]総合ランキングスコアは、すべてのデータセットにZスコアを適用し、異なるデータタイプを共通の尺度で標準化することで、データ間の比較を容易にすることで算出されました。[ 18 ]

ランキングの評判要素（全体スコアの34.5%、教育15%、研究19.5%）は、トムソン・ロイターが2010年春に実施した学術評判調査から得られたものです。この調査では、THEによると「世界の高等教育の地理的および分野的構成を統計的に代表する」13,388人の学者から回答が集まりました。[ 18 ]しかし、2022年から2024年までの調査回答率はわずか1.8%でした。[ 21 ] [ 22 ]同誌の「産業界収入 - イノベーション」カテゴリーは、機関の産業界からの研究収入を教員数で割った唯一の指標に基づいています。同誌は、このデータを「質の高い知識移転の代理指標」として使用し、今後このカテゴリーにさらに多くの指標を追加する予定であると述べています。[ 18 ]

引用インパクトのデータ（論文あたりの正規化された平均引用数として測定）は、全体のスコアの32.5%を占め、トムソン・ロイターのWeb of Scienceデータベースに2004年から2008年の5年間に索引付けされた12,000誌の学術雑誌から取得された。タイムズ紙は、2009年から2010年に発表された論文はまだデータベースに完全には蓄積されていないと述べた。[ 18 ]データの正規化は以前のランキングシステムとは異なり、「異なる主題領域間の引用量の変動を反映」することを目的としており、生命科学やその他の引用数の多い分野で研究活動が活発な機関が、平均して引用数が少ない傾向がある社会科学分野で研究活動が活発な機関に対して不当な優位性を持つことがないようにするためである。[ 18 ]

同誌は2011年9月5日、2011-2012年版世界大学ランキングを2011年10月6日に発表すると発表した[ 23 ]。同時に、同誌は新ランキングで導入されるランキング算出式の変更も明らかにした。この評価方法では、引き続き5つの大まかなカテゴリーにまたがる13の指標が用いられ、「基本的な基盤」は維持されるものの、いくつかの変更が加えられる。教育と研究はそれぞれ総合得点の30%、産業界からの収入は2.5%のままとなる。しかし、新たに「国際性 - 教職員、学生、研究」が導入され、最終得点の7.5%を占める。このカテゴリーには、各機関における外国人教職員と学生の割合（2011-2012年版ランキングでは「国際的多様性」カテゴリーに含まれていた）が含まれるだけでなく、各機関が少なくとも1つの国際パートナーと共著した研究論文の割合も加算される。 2011～2012年の指標の1つである機関の公的研究収入は削除される。[ 23 ]

2011年9月13日、タイムズ・ハイヤー・エデュケーション誌は、2011-2012年度版のリストでは上位200校のみをランク付けすると発表した。フィル・ベイティ氏は、これは「公平性のため」だと述べ、「ランキングの下位になるほどデータが密集し、大学間の差異が意味をなさなくなる」ためだとした。しかし、ベイティ氏によると、ランキングには、同誌のデータと方法論に基づき公式の上位200校から外れた200校も含まれるが、201位から400位までの「残りのベスト」リストはランク付けされず、アルファベット順に掲載されるとのことだ。ベイティ氏は、同誌は意図的に世界の大学の約1%のみをランク付けしており、「すべての大学が世界的な研究エリートを目指すべきではない」という認識に基づいていると述べている。[ 24 ]しかし、タイムズ・ハイヤー・エデュケーションの世界大学ランキング2015/16年版では800の大学がランクインしており、フィル・ベイティは2016年9月21日に発表される2016/17年版では「79カ国から980の大学」がランクインすると発表した。[ 25 ] [ 26 ]

ランキングの方法論は2011～2012年のランキング作成過程で変更されました。変更された方法論の詳細はこちらです。[ 27 ] ランキング編集者のフィル・ベイティ氏は、他のランキングが純粋に研究に焦点を当てているのに対し、THE世界大学ランキングは大学の教育環境を調査する唯一の世界大学ランキングであると述べています。[ 28 ]ベイティ氏はまた、THE世界大学ランキングは芸術、人文科学、社会科学の研究を科学と同等に扱う唯一のランキングであると書いています。[ 29 ]しかし、この主張はもはや真実ではありません。2015年、QSはQS世界大学ランキングに学部分野の正規化を導入し、生命科学と工学に特化した大学が不当に有利にならないように引用データが重み付けされるようにしました。[ 30 ]

2014年11月、同誌は親会社TES Globalによるレビューを受け、方法論のさらなる改革を発表しました。主な変更点は、トムソン・ロイターとの連携を断ち切り、すべての機関データ収集を社内で行うことです。さらに、研究出版データはエルゼビアのScopusデータベースから取得されるようになりました。[ 17 ]

受付

この方法論に対する反応はさまざまでした。

メルボルン研究所のロス・ウィリアムズ氏は、2010～2011年度の草案についてコメントし、提案された評価方法は、より包括的なプログラムと学部生を有する機関を犠牲にして、「比較的学部生の少ない科学系の機関」に特化するだろうと述べたが、指標は全体として「学術的に堅牢」であり、尺度の使用は全体的な影響力よりも生産性を評価するだろうとも述べた。[ 5 ]英国大学協会会長のスティーブ・スミス氏は、新しい評価方法は「評判の主観的評価への比重が低く、より堅牢な引用指標を使用している」ため「評価方法への信頼性が高まっている」と称賛した。[ 31 ]英国の大学・科学担当国務大臣デビッド・ウィレッツ氏は、ランキングを称賛し、「今回は評判の重要性が低くなり、教育と学習の質への比重が高まっている」と指摘した。[ 32 ] 2014年、デイビッド・ウィレットはTESグローバル諮問委員会の議長に就任し、タイムズ・ハイアー・エデュケーションに戦略的助言を提供することに責任を負っています。[ 33 ]

批判

タイムズ・ハイヤー・エデュケーションは、ランキング作成において引用を非常に重視している。効果的な教育の指標としての引用は多くの点で問題があり、英語を第一言語としない大学は不利な立場に置かれる。[ 34 ]英語はほとんどの学会や学術誌で国際言語として採用されているため、英語以外の言語での引用や出版物を見つけるのは困難である。[ 35 ]そのため、このような方法論は不適切であり、十分に包括的ではないと批判されている。[ 36 ]非英語圏の大学にとっての2つ目の重要な不利な点は、社会科学や人文科学の分野では、出版物の主なツールがデジタル引用記録に含まれていないか、まれにしか含まれていない書籍であるということである。[ 37 ]これらの批判に加えて、ランキングで使用されている指標が精査されてきた。例えば、何人かの学者は、既存のランキングにはアラブ地域の大学に対する偏見があると指摘している。彼らは、制度上の格差を考慮し、公正な代表性を確保する新しい方法論の開発を主張してきた。[ 38 ] [ 39 ]

タイムズ・ハイアー・エデュケーションは、ハードサイエンスを教え、その分野で質の高い研究成果を上げている機関に偏りが強く、社会科学や人文科学など他の科目に重点を置く機関に不利な状況になっていると批判されてきた。例えば、以前のTHE-QS世界大学ランキングでは、ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス（LSE）は2004年と2005年には世界第11位にランクされていたが、2008年と2009年版では66位と67位に下がった。[ 40 ] 2010年1月、THEは、調査を代行したクアクアレリ・シモンズが採用した方法に欠陥があり、LSEを含む特定の機関に偏りが生じると結論付けた。[ 41 ]

THE の新しいパートナーであるトムソン・ロイターの代表者は、この論争について次のようにコメントした。「LSE は、前回のタイムズ・ハイヤー・エデュケーション-QS 世界大学ランキングでわずか 67 位でした。何か間違いがあるのでしょうか? そうです、しかもかなり大きな間違いです。」[ 41 ]しかし、翌年、データプロバイダーがトムソン・ロイターに変更された後、LSE は 86 位に落ちましたが、トムソン・ロイターの代表者は、このランキングを「世界クラスの大学としてのステータスを正当に反映している」と評しました。[ 42 ] LSE は国内ランキングで常に上位近くにランクされているにもかかわらず、近年のタイムズ・ハイヤー・エデュケーション世界ランキングでは他のイギリスの大学よりも下位に位置付けられており、政治学院など他の機関は、依然として使用されている固有の方法論の偏りのために苦しんでいます。 トリニティ・カレッジ・ダブリンの 2015 年と 2016 年のランキングは、提出したデータの基本的な間違いによって下げられました。教育行政官のバーラム・ベクラドニア氏は、この事実が見過ごされたという事実は、「このようなランキングを作成する側がデータの検証を非常に限定的にしか行っていない」ことを示していると述べた。ベクラドニア氏はまた、「トリニティ・カレッジは信頼できる大学であり、正直なデータを提供することが期待できるが、残念ながら世界中のすべての大学がそうではない」と述べている。[ 43 ]

一般的に、ランキングが誰を対象にしているのかは明確ではありません。多くの学生、特に学部生は、高等教育機関における科学的な研究に興味を持っていません。また、教育費はランキングに影響を与えません。つまり、北米大陸の私立大学はヨーロッパの大学と比較されることになります。例えば、フランス、スウェーデン、ドイツといった多くのヨーロッパ諸国では​​、高等教育機関において無償教育を提供するという長い伝統があります。[ 44 ] [ 45 ]

2021年、茨城県にある筑波大学は、タイムズ・ハイヤー・エデュケーション（THE）の世界大学ランキングに、同大学に在籍する留学生数に関する虚偽のデータを提出したと疑われました。[ 46 ]この発覚を受け、THEは調査を行い、大学に対しデータ提出に関する指導を行いましたが、[ 46 ] THEのランキングシステムの悪用が容易であるという批判も教職員の間で起こりました。この問題は、2021年4月21日に国会で審議されました。[ 47 ]

7つのインド工科大学（ムンバイ、デリー、カンプール、グワハティ、マドラス、ルールキー、カラグプル）は、2020年からTHEランキングをボイコットしました。これらのIITは、透明性への懸念を理由にランキングに参加していません。[ 48 ]

世界ランキング

タイムズ・ハイヤー・エデュケーション世界大学ランキング—トップ10 [注1 ]
機関 2024年[ 49 ]2023年[ 50 ]2022年[ 51 ]2021年[ 52 ]2020年[ 53 ]2019年[ 54 ]2018年[ 55 ]2017年[ 56 ]2016年[ 57 ]2015年[ 58 ]2014年[ 59 ]2013年[ 60 ]
イギリスオックスフォード大学1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 2 2
アメリカ合衆国スタンフォード大学2 4 4 2 4 3 3 3 3 4 4 3
アメリカ合衆国マサチューセッツ工科大学3 5 5 5 5 4 5 5 5 6 5 5
アメリカ合衆国ハーバード大学4 2 2 3 7 6 6 6 6 2 2 4
イギリスケンブリッジ大学5 3 5 6 3 2 2 4 4 5 7 7
アメリカ合衆国プリンストン大学6 7 7 9 6 7 7 7 7 7 6 6
アメリカ合衆国カリフォルニア工科大学7 6 2 4 2 5 3 2 1 1 1 1
イギリスインペリアル・カレッジ・ロンドン8 10 12 11 10 9 8 8 8 9 10 8
アメリカ合衆国カリフォルニア大学バークレー校9 8 8 7 13 15 18 10 13 8 8 9
アメリカ合衆国イェール大学10 9 9 8 8 8 12 12 12 9 11 11

若い大学

さらに、タイムズ・ハイアー・エデュケーションは、設立50年未満の高等教育機関の成長を認定するために、指標に異なる重み付けをしたTHE 50歳未満の大学リスト（以前は150の50歳未満の大学のみ）を提供しています。 [ 61 ]特に、ランキングでは評判の指標にあまり重みが置かれていません。たとえば、 1990年に設立されたキャンベラ大学は17位にランクされていますが、パリ科学文学大学（2010年）は2023年に1位にランクされています。[ 62 ]

主題

THEの科目ランキングでは、さまざまな学問分野が「芸術と人文科学」、 「ビジネスと社会科学」 、「工学と技術」、 「言語と文化」 、「医学と健康」、「科学と技術」の 6 つのサブカテゴリに分類され、その他にも多くの科目があります。

[ 63 ]

世界評判ランキング

評判ランキングに含まれる大学がある地域

THEの世界評判ランキングは、全体のランキング表の補助として機能し、名声スコアに応じて大学を独立してランク付けしています。[ 64 ]

Inside Higher Edのスコット・ヤシック氏は、この新しいランキングについて次のように述べています。「ランキングを作成する機関の多くは、客観的な基準ではなく評判に相対的な重みを与えていると批判されています。Times Higher Educationは様々な要素を組み合わせた総合ランキングを作成していますが、今回発表するランキングは、評判の影響が明確でないと批判されるようなものではありません。なぜなら、これはあくまで評判に基づくものだからです。」[ 65 ]

タイムズ・ハイアー・エデュケーション世界評判ランキング—トップ10 [注1 ]
機関 2025年[ 66 ]2023年[ 67 ]2022年[ 68 ]2021年[ 69 ]2020年[ 70 ]2019年[ 71 ]2018年[ 72 ]2017年[ 73 ]2016年[ 74 ]2015年[ 75 ]2014年[ 76 ]2013年[ 77 ]2012年[ 78 ]2011年[ 79 ]
アメリカ合衆国ハーバード大学1 1 1 11111111111
アメリカ合衆国マサチューセッツ工科大学=2 2 2 22222242222
イギリスオックスフォード大学=2 4 4 35554535466
アメリカ合衆国スタンフォード大学=4 3 3 43333353645
イギリスケンブリッジ大学=4 5 5 54444424333
アメリカ合衆国カリフォルニア大学バークレー校6 6 6 66666666554
アメリカ合衆国プリンストン大学7 7 7 77777777777
中国清華大学8 8 9 1013141414182636353035
アメリカ合衆国イェール大学9 9 8 8888888810109
日本東京大学10 10 10 1310111311121211988

地域ランキング

アジア

2013年から2015年にかけて、タイムズ・ハイヤー・エデュケーション（THE）のアジア大学ランキングの結果は、同誌の世界大学ランキングにおけるアジアの大学の順位と一致していました。2016年にアジア大学ランキングは改訂され、「THE世界大学ランキングと同じ13のパフォーマンス指標を用いながら、アジアの大学の特性を反映するように再調整されました。」[ 80 ]

タイムズ・ハイアー・エデュケーション・アジア大学ランキング（上位10位）は以下の通り[注1 ]
機関 2025年[ 81 ]2024年[ 82 ]2023年[ 83 ]2022年[ 84 ]2021年[ 85 ]2020年[ 86 ]2019年[ 87 ]2018年[ 88 ]2017年[ 89 ]2016年[ 80 ]2015年[ 90 ]2014年[ 91 ]2013年[ 92 ]
中国清華大学1 1 1 1 111235566
中国北京大学2 2 2 2 225322454
シンガポールシンガポール国立大学3 3 3 3 332111222
シンガポール南洋理工大学4 4 5 5 566542101111
日本東京大学5 5 8 6 678877111
香港香港大学6 6 4 4 444454333
中国復旦大学7 8 9 10 11 17 17 16 16 19 24 25 24
中国浙江大学8 9 12 11 12=1314181925464145
香港香港中文大学9 10 6 7 7 8 7 7 11 13 13 12 12
中国上海交通大学10 7 9 13 161924=2018=32394740

新興経済国

タイムズ・ハイアー・エデュケーション新興経済国ランキング（旧称：BRICS＆新興経済国ランキング）には、 FTSEグループが「新興経済国」と分類する国の大学のみが掲載されています。これには、ブラジル、ロシア、インド、中国、南アフリカの「 BRICS 」諸国が含まれます。香港の大学はこのランキングには含まれていません。

タイムズ・ハイアー・エデュケーション BRICSおよび新興経済国ランキング– トップ10 [注1 ]
機関 2022年[ 93 ]2021年[ 94 ]2020年[ 95 ]2019年[ 96 ]2018年[ 97 ]2017年[ 98 ]2016年[ 99 ]2015年[ 100 ]2014年[ 101 ]
中国北京大学1 22211111
中国清華大学2 11122222
中国浙江大学3 3336982122
中国復旦大学4 476461798
中国上海交通大学5 5687771627
ロシアロモノーソフ・モスクワ国立大学6 655333510
中国中国科学技術大学7 744557116
中国南京大学8 997811142218
台湾国立台湾大学9 88101010564
ロシアモスクワ物理工科大学10 11 12 12 11 12 93 69 –

注記

  1. ^ a b c d最新の結果に従って順序が表示されます。

参考文献

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