アニメーションワークショップ
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| 設立 | 1988 |
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| 社長 | カスパー・クルーズ[ 1 ] |
| 学部生 | 約230 |
| 位置 | 、 ユトランド 、デンマーク |
| キャンパス | 旧軍の兵舎 |
| 所属 | 大学経由 |
| Webサイト | アニメーションワークショップ |
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アニメーション・ワークショップは、デンマークのヴィボーにある旧軍兵舎を改装したアニメーション学校です。VIAユニバーシティ・カレッジのビジネス・テクノロジー・クリエイティブ・インダストリー・スクールの一部です。1980年代後半から、アニメーション・ワークショップはデンマーク国内のみならず、国際的なアニメーション、コンピュータゲーム、視覚効果業界のために、アニメーターの教育と育成を行ってきました。アニメーション・ワークショップは、アーティスト、専門家、企業、資金提供機関、提携校など、強力な国際ネットワークを有しています。教師と生徒はデンマーク国内外から集まり、すべての授業は英語で行われます。
TAW は、機能的なアニメーションと応用コミックが公共の談話、学習、現代のコミュニケーション プロセスで果たす役割についての理解を深め、向上させることを目的とする多くの国際プロジェクトで役割を果たしてきました。
TAWは、2024年にアニメーションキャリアレビューによって国際アニメーションスクールの第3位にランクされました。[ 2 ] 2016年には、アニメーションマガジンが選ぶ「採用に最適な学校トップ20」に選ばれ、2015年にはCG学生アワードで世界第5位を獲得しました。
コースと学科
アニメーション ワークショップは、次の 7 つの部門で構成されています。
- 学士課程 - キャラクターアニメーション、CGアート、グラフィックストーリーテリングの学士号または文学士号
- オープンワークショップ – 才能開発とアーティストレジデンス
- プロフェッショナルトレーニングコース – アニメーションのプロフェッショナルのための短期コースとマスタークラス
- ドローイングアカデミー – 伝統的なドローイングコース
- アニメーション学習ラボ – 児童・青少年向けアニメーションの研究開発
- アルセナレット – アニメーション、ゲーム、ニューメディア企業のクリエイティブ拠点
- 機能的アニメーション - 応用コミックと視覚化
文学士
芸術学士課程は、アニメーションワークショップで最大の学科であり、コンピュータグラフィックスアート、キャラクターアニメーション、グラフィックストーリーテリングの3つのプログラムを提供しています。コンピュータグラフィックスアーティストは、コンセプトデザインやストーリーボード作成から、3D Mayaパイプラインのあらゆる側面、そして合成まで、コンピュータグラフィックス制作の作業手法を最初から最後まで探求します。キャラクターアニメーターは、手描きの2Dアニメーション、フラッシュ、Mayaを使用した3Dアニメーションにおける身体性と演技の研究を通して、アニメーションの古典的な原則に焦点を当てます。グラフィックストーリーテリングでは、描画、シーケンシャルストーリーテリング、レイアウト、スクリプト作成、映画のストーリーボード作成、クロスメディア、そしてオリジナルのグラフィックユニバースの開発など、グラフィックストーリーテリングのあらゆる分野を学生に教えます。
TAW プロフェッショナル ネットワークには、PIXAR、ディズニー、ドリームワークス、アードマン、ルーカスフィルム、フレームストア、EA ゲームズ、ダブル ファイン ゲームズ、テル テール ゲームズ、シネサイトなどの著名な制作会社に所属する講師が参加しています。
プログラム期間中、学生は課題に取り組むだけでなく、学校内および複数の提携機関と協力して、映画やゲームの大規模な制作チームに所属します。これらの機関には、デンマーク国立映画学校、DADIU、デンマークデザインスクール、オールボー大学、オーフス大学、コペンハーゲン大学、IT大学、デンマーク工科大学、ラ・プードリエール（フランス）、ゴブラン（フランス）、バーデン＝ヴュルテンベルク映画アカデミー（ドイツ）、MOME（ハンガリー）が含まれます。[ 3 ]
オープンワークショップ
オープン ワークショップでサポートおよび主催されるプロジェクトには次のものがあります。
- ポートフォリオ作成とアニメーションテスト
- 短編映画とミュージックビデオ
- ドキュメンタリーアニメーション
- グラフィックノベル（オンライン/インタラクティブを含む）
- アートブック
- クロスメディアプロパティ
- インターネット映画とゲーム
- インスタレーションと展示会
- クロスアートプロジェクト/ショー/演劇/コンサート
- 長編映画、テレビ番組、ゲーム、クロスメディアプロジェクトの開発
プロフェッショナルトレーニングコース
Creative Europeśのメディアサブプログラムの支援を受け、プロフェッショナルトレーニング部門は、欧州のアニメーション専門家向けに短期トレーニングコースとマスタークラスを開催しています。プロフェッショナルトレーニング部門は、アニメーションと映画の専門家による国際的なネットワークを活用しています。コースとマスタークラスは、あらゆる媒体でのアニメーション制作経験を持つ若手からベテランまでを対象としています。対象者は、ストーリーボードアーティスト、コンセプトアーティスト、キャラクターデザイナー、アートディレクターから、アニメーター、CGアーティスト、ディレクターまで多岐にわたります。[ 3 ]
専門研修部門では以下のコースを提供しています。
- 3Dキャラクターアニメーション: 3Dキャラクターアニメーションのすべてのコンポーネントを受講者に教える15週間のトレーニングコース
- VFX: 16週間にわたるこのコースは、業界で即戦力となるVFXジェネラリストを育成するように設計されています。
- 描画と視覚化：古典的な描画、漫画、イラスト、視覚的促進に関する18週間の学期コース
- AniDox: Labは、才能あるドキュメンタリーとアニメーションの映画製作者に、2つの世界を融合させる機会を提供するプロジェクト開発ワークショップです。
- アニメーション・サンズ・フロンティエール（ASF）は、ヨーロッパの若手アニメーション映画・制作プロフェッショナルに、ヨーロッパおよび国際アニメーション産業と市場の理解、そして独自のプロジェクト、キャリア、そして最終的には制作会社を開発、資金調達、制作するためのスペース、時間、ツールを提供することを目的とした、4×2週間のトレーニングプログラムです。
ドローイングアカデミー
1997年以来、ザ・ドローイング・アカデミー（TDA）はデッサンコースを提供しています。TDAの主な活動は、クラシックデッサンを専門とするセメスターコースで、美術、デザイン、広告、建築、アニメーションなどの関連分野におけるクリエイティブなキャリアの基礎を学生に提供します。このコースは年に2回、1月と8月に開講されます。
このコースでは、商業的な背景を踏まえた古典デッサンを学ぶことができます。指導は各受講生のデッサンレベルに基づいており、受講生がそれぞれのペースで成長できるよう、様々な課題を提示します。受講生は、クロッキー、人物デッサン、スケッチといった分野における基本原則を学びます。TDAでは、古典デッサンに関する短期コース、週末コース、夏季コースも開催しています。
ヴィボー・ギムナジウムとHF（高等準備試験コース）との提携により、ドローイング・アカデミーは3年間の高等中等教育「ビジュアルHF」を提供しています。この3年間のプログラムでは、生徒は通常のHFカリキュラムに加え、視覚的な学習とコミュニケーション能力を養います。このプログラムは、中等教育一般修了証（General Certificate of Secondary Education）の取得につながります。
アニメーション学習ラボ
アニメーション学習ラボ（ALL）は、過去20年間、アニメーションを学習ツールとして活用してきました。この部門の目的は、アニメーションを教育手段として活用することを促進し、促進することです。センターの活動の基本原則は、子どもたちをアニメーション制作に引き込み、創造的なアニメーション制作において主体的な意思決定を促すことです。これは学習を刺激し、創造性を高め、表現方法の可能性を広げます。プロジェクトは、ディスレクシアの子どもたちがアニメーションを通して読み書きを習得するのを支援する取り組みから、コンピュータインタラクションやゲームまで、幅広い教育的・教訓的活動を網羅しています。これらの活動はすべて、教師を対象としており、ヨーロッパにおけるデジタル学習戦略の推進と展開を目指しています。
ALLは、革新的な学習・教育ツールとしてのアニメーションに焦点を当てた教師研修コース、ワークショップ、セミナー、会議を開催しています。ALLの活動は、教師の皆様に革新的なツールと手法を提供することを目指しています。そのため、ALLは数学、地理、生物学などの科目向けの教育リソースシリーズを開発しています。
ALLは、アニメーションを教育に活用する生徒と教師を集め、その意欲を高めるため、2006年から毎年「ANIMOK」という映画祭を開催しています。映画祭では、子どもたちが制作したアニメーション作品をより多くの観客に披露し、映画祭のコンペティションに参加する機会を得ます。さらに、ALLは創造性と視覚的な教育法に関する年次会議「ANIMATED LEARNING」を開催し、様々な文化・教育イベントに関する様々なプレゼンテーションも行っています。
アニメーション・ラーニング・ラボは、国内外の様々な文化・教育機関（学校、大学、民間企業、公的機関）と緊密に協力しています。デンマーク国内外でアニメーションを教育ツールとして推進するためのプロジェクトを数多く実施し、双方で大きな成功を収めています。[ 3 ]
アルセナレット
アルセナレットは、アニメーション、ゲーム、ニューメディア分野に特化したスキルを持つビジネスクラスターです。スタートアップ企業へのビジネス支援に加え、アニメーションおよびニューメディア分野における国際共同制作会社とのネットワーキングの機会を提供しています。アルセナレットには、起業家と既存企業が集まっています。2012年の設立当初はわずか7社でしたが、現在ではSYBO Games、Nørlum、Monkey Tennis、Tumblehead、Visikon、SØNCなどを含む35社が入居しています。[ 3 ]
Arsenalet に加盟する企業は、以下の分野に特化しています。
- 長編映画、テレビ、短編映画
- 2Dアニメーション
- 3Dアニメーション
- 合成
- CGアーツ
- 技術指導
- マーケティングとプロモーション
- ゲーム制作
- コンセプトアート
- 書き込み
- ストーリーボード
- プリプロダクション
- ビジュアルエフェクト
- 事業開発
- グラフィックストーリーテリング
Arsenalet は、クラスターの居住者向けにさまざまな専門サービスを提供しています。
- ゲームインキュベーション：インキュベーションは、個人またはチームがゲーム業界で会社を設立するための機会です。サポートには、ネットワーキングの機会、ワークショップ、ゲーム業界やカンファレンスへのアクセスが含まれます。
- メンター: Arsenalet の新規ビジネスは、ビジネス開発の指導を提供する既存企業のメンターと提携します。
- マッチメイキング: 起業家は、アニメーションやニューメディア業界内外の関連企業、教育環境、潜在的な顧客とマッチングされます。
- 資金調達: Arsenalet は、資金調達の申請と事業投資の監督を提供します。
機能的なアニメーション
アニメーション・ワークショップは、アニメーション、視覚化、応用コミックの発展と、科学、学習、コミュニケーション、医療／患者エンパワーメント、ニュース制作、インタラクティブメディアといった新しい分野への統合を促進することを目的とした、全国的なイノベーション・ネットワークです。このネットワークの基本的な理念とビジョンは、アニメーション、視覚化、そしてグラフィック・ストーリーテリングのコミュニケーションにおける可能性を探求することです。このネットワークの活動の主な対象グループは、デンマークのアニメーション業界に加え、視覚言語の活用に挑戦する民間企業や公共機関です。
TAWは、実験、知識共有、そしてマッチングイベントを実施しています。これらの活動は、ビジュアルメディア業界の専門パートナーチームによって、ネットワーク内の機関と緊密に協力しながら行われています。ネットワークパートナーが得た新たな知見は、会議、セミナー、カンファレンス、コンサルテーション、公開イベントなど、様々なプラットフォームを通じて公開されています。
短編映画とプロダクション
学生のカリキュラムと修了試験の一環として、彼らの学習は一つの大規模な共同プロジェクトへと進み、最終的には学士課程のプロジェクトへと繋がります。アニメーションワークショップは、これらの学期を通して学生をサポートし、最終学年を通して短編映画やゲーム制作に必要なツールと制作手順を提供します。[ 4 ]最近の映画制作プロジェクトには以下が含まれます。
- アバウト・タイム（2024年）
- 審判（2024）
- モンキー・ムービー（2024）
- ビーンボーイ（2023）
- カタバシス（2023）
- マノ（2023）
- オーバーグロウン（2023）
- ポストマウス（2023）
- アペックス・ポイント（2022）
- カウボーイ・ケビン（2022）
- フェイバロウ（2022）
- 将軍の部屋（2022）
- ラメント（2022）
- バスライン35A（2021年）
- 月が三日月だった頃（2021年）
- ノマド（2021）
- ライオンの誇り（2021）
- カット・イット・アウト（2021）
- ライオット5（2021）
- モナコプシス（2019）
- 砂漠（2019）
- フライの深淵（2019）
- ウル・アスカ（2019）
- 忘れな草（2019）
- アニマルズ（2019）
- レヴェリー（2018）
- ウィズイン・ウィズアウト（2018）
- バッカス（2018）
- ヴァーミン（2018）
- ダーク・ダーク・ウッズ（2017）
- レス・ザン・ヒューマン（2017）
- ナハテクセン（2017）
- ステラ（2017）
- クジラの心臓（2017）
- タイガー（2016）
- ベーカネッケン (2016)
- 壁の向こう側（2016）
- 羊飼い（2016）
- おばあちゃんのヒーロー（2016）
- 陳情令（2016）
- ヴァガボンド（2015）
- 津波（2015）
- 放浪者（2015）
- ルームメイト募集 - デッド・オア・アライブ (2015)
- パロット・アウェイ（2015）
- 大淫婦と野獣（2015）
- ファイバーズ（2015）
- ボリスラフ（2014）
- インタビュー（2014年）
- アウト・オブ・バウンズ（2014）
- ワンス・アポン・ア・キャンドル（2014）
- 想像を超えた友人たち（2014）
- メモリア（2013）
- アウト・オブ・ジ・オーディナリー（2013）
- 磁器（2013）
- 奇妙な音（2013）
- アンダー・ザ・フォールド（2013）
- 報酬（2013）
- スペース・スタリオンズ（2012）
- ライド・オブ・パッセージ（2012）
- ヴァーゼン（2012）
- ウィング（2012）
- スラッグ・インベイジョン（2012）
- ロード（2012）
- バックウォーター・ゴスペル（2011）
- バイオーンの物語（2011）
- キャプテン・オーサム（2011）
- サルマ（2011）
- 去年の秋（2011年）
- フラップ・クラッシャーズ（2011）
- マイティ・アントラーズ（2011）
- 森から出て（2010）[ 4 ]
- ストップ・マザーファッカー（2010）
- フォックス・シスターズ（2010）
- 木こり（2010）
- エルクヘアカディス（2010）
- ベジテリブル（2010）
- 彼らは彼方から来た（2010）
- ディノライダー（2010）
- ドローポーカー（2009）
- カトリーン（2009）
- ライトモティーフ（2009）
- ピッグ・ミー（2009）
- プロジェクト・アルファ（2009）
- ひつじ！（2009）
- トレインボミング（2009）
- オフィス・ノイズ（2008）
- バートラム（2008）
- アラスカからケニアへ（2008年）
- ロードキル（2008）
- 少女とロボット（2008）
- オットーとステラ（2008）
- ひよこおばあちゃん（2007年）
- スウィート・ドリームス（2007）
- テディの少年（2007）
- ポー・ド・トロル（2007）
- 森の迷い子（2007）
- スピノザと釣りをする（2007年）
- ハム（2007）
- 時間はいつまで続くのか（2007年）
- ダルマ・ドリームイーター（2007）
参考文献
- ^アニメーションワークショップの公式ウェブサイト2024年11月閲覧
- ^ 「2024年版 国際アニメーションスクール・大学トップ50」 . Animation Career Review . 2024年5月6日. 2025年2月22日閲覧。
- ^ a b c d「私たちの組織」 . animationworkshop.via.dk . アニメーションワークショップ. 2025年2月22日閲覧。
- ^ a b IMDBのアニメーションワークショップ2011年11月閲覧
外部リンク
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