情報学校一覧

この情報スクール（iSchoolsと略されることもあります）のリストには、iSchools組織のメンバーが含まれています。iSchools組織は、世界中の 130を超える情報スクールのコンソーシアムを反映しています。

歴史

最初のiSchools Caucusは1988年にシラキュース大学、[ 1 ]ピッツバーグ大学、ドレクセル大学によって結成され、 「三人組」 （ラトガース大学を加えて四人組と呼ぶこともあった）と呼ばれていた。[ 2 ] [ 3 ]シラキュース大学は1974年に図書館学部を情報学部に改名し、史上初の「iSchool」とされている。[ 3 ] : 366 このグループは正式には「iSchools Caucus」、より一般的にはiCaucusと名付けられていた。2003年までに、このグループはミシガン大学、ワシントン大学、イリノイ大学、ノースカロライナ大学、フロリダ州立大学、インディアナ大学、テキサス大学を含むように拡大し、「十人組」と呼ばれるようになった。[ 4 ] [ 5 ]

現在のiSchools Caucus組織は2005年までにカリフォルニア大学バークレー校、カリフォルニア大学アーバイン校、カリフォルニア大学ロサンゼルス校、ペンシルベニア州立大学、ジョージア工科大学、 メリーランド大学、トロント大学、カーネギーメロン大学、シンガポール経営大学が加わって正式に組織されました。[ 2 ] [ 6 ]

iSchools組織

iSchoolsは、ユニバーサルアクセスやユーザー中心の情報組織化といった概念を中核に据え、情報管理の機会と課題を理解するための学際的なアプローチを推進しています。この分野は、オンラインコミュニティ、ソーシャルネットワーキング、ワールドワイドウェブ、データベースといったデジタル空間や仮想空間から、図書館、博物館、コレクション、その他のリポジトリといった物理的な空間に至るまで、情報空間全体にわたる設計と保存に関する問題を幅広く扱っています。参加組織は、「情報学部」、「情報学科」、「情報部」といった名称で呼ばれることが多いです。[ 6 ] [ 7 ]

iSchoolsの学位プログラムには、情報アーキテクチャ、デザイン、政策、経済学、知識管理、ユーザーエクスペリエンスデザイン、ユーザビリティ、保存と保全、図書館学と図書館管理、情報社会学、人間とコンピュータの相互作用とコンピュータサイエンスなどの分野のコースが含まれています。[ 8 ]

リーダーシップ

iSchoolsの執行委員会は、現会長（ジリアン・オリバー、モナシュ大学、オーストラリア）、前会長（サンダ・エルデレス、シモンズ大学、アメリカ合衆国）、次期会長（イナ・フォーリー、プレトリア大学、南アフリカ）、そして3つの地域（北米、ヨーロッパ、アジア太平洋）の代表者で構成されています。現在の事務局長はスラヴァ・スターツァーです。[ 9 ]

加盟機関

2010年から2025年の間に、この組織は北米を超えて世界的に拡大し、2025年3月現在、134校の加盟校を擁しています。加盟校の最新かつ完全なリストについては、iSchoolsの加盟データベースをご覧ください。[ 10 ]

機関学術ユニット国
アムステルダム大学人文科学研究科（メディア研究科）オランダ
ニューヨーク州立大学アルバニー校情報科学技術学部私たち
ブリティッシュコロンビア大学図書館・アーカイブ・情報学部カナダ
ボロース大学スウェーデン図書館情報学学校スウェーデン
カリフォルニア大学バークレー校情報学部私たち
カリフォルニア大学アーバイン校ドナルド・ブレン情報・コンピュータサイエンス学部私たち
カリフォルニア大学ロサンゼルス校教育情報学部私たち
コロラド大学ボルダー校コミュニケーション・メディア・デザイン・情報学部私たち
カーネギーメロン大学ハインツ情報システム・公共政策学部私たち
インド統計研究所ドキュメンテーション研究・研修センターインド
ドレクセル大学コンピュータ・情報学部私たち
ダブリン大学情報図書館学部アイルランド
フロリダ州立大学コミュニケーション情報学部私たち
ジョージア工科大学コンピューティング学部私たち
グラスゴー大学人文科学先端技術情報研究所英国
ベルリン フンボルト大学ベルリン図書館情報学学校ドイツ
イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校情報科学部私たち
インディアナ大学情報科学・コンピューティング学部私たち
ケンタッキー大学コミュニケーション情報学部私たち
ユニバーシティ・カレッジ・ロンドン情報学部英国
ロングアイランド大学パーマー図書館情報学部私たち
マンチェスター・メトロポリタン大学言語・情報・コミュニケーション学部英国
メリーランド大学情報学部私たち
メリーランド大学ボルチモア校情報システム学科私たち
マギル大学情報学部カナダ
メルボルン大学メルボルン情報学部オーストラリア
ミシガン大学情報学部私たち
南京大学情報マネジメント学部中国
ノースカロライナ大学チャペルヒル校情報図書館学部私たち
ノースカロライナ大学シャーロット校コンピュータ・情報学部私たち
ノーステキサス大学情報学部私たち
ノーサンブリア大学コンピューティング、エンジニアリング、情報科学英国
リスボン新大学NOVA情報管理スクールポルトガル
OsloMet – オスロ首都大学アーキビストス、図書館情報学部ノルウェー
ペンシルベニア州立大学情報科学技術学部私たち
ピッツバーグ大学コンピューティング・情報学部私たち
ポルト大学工学部と文学部の協力ポルトガル
プラット・インスティテュート情報学部私たち
レーゲンスブルク大学情報メディア言語文化研究所ドイツ
ニュージャージー州立大学ラトガースコミュニケーション情報学部私たち
エジプトの未来大学経済学・政治学部エジプト
シェフィールド大学情報学部英国
シモンズ大学図書館情報学部 私たち
シンガポール経営大学情報システム学部シンガポール
南オーストラリア大学情報技術・数理科学部オーストラリア
サウスフロリダ大学情報学部私たち
成均館大学図書館情報学韓国
シラキュース大学情報学部私たち
タンペレ大学コミュニケーション科学部フィンランド
テキサス大学オースティン校情報学部私たち
トロント大学情報学部カナダ
九州大学統合新領域学府 図書館学専攻日本
筑波大学図書館情報メディア研究科日本
ワシントン大学情報学部私たち
ウィスコンシン大学マディソン校情報学部私たち
ウィスコンシン大学ミルウォーキー校情報学部私たち
武漢大学情報マネジメント学部中国
延世大学図書館情報学部韓国
延世大学情報学研究科韓国
中央大学図書館情報学部韓国
ネブラスカ大学オマハ校情報理工学部私たち
マケレレ大学コンピュータ・情報科学部ウガンダ
マドリード・カルロス3世大学図書館学・ドキュメンテーション学科スペイン
ハジェテペ大学情報管理学部七面鳥
ストラットフォード大学コンピュータ情報システム学部私たち
アリゾナ大学情報学部[ 11 ]私たち
フィリピン大学ディリマン校図書館情報学部フィリピン
バー・イラン大学情報科学・応用人工知能学科イスラエル

iカンファレンス

iSchoolsのメンバーは、毎年異なるメンバー機関が主催するiConferenceと呼ばれる定期的な学術会議を開催しています。 [ 12 ]

  1. 2005年9月：ペンシルベニア州立大学
  2. 2006年10月：ミシガン大学
  3. 2008年2月：カリフォルニア大学ロサンゼルス校
  4. 2009年2月：ノースカロライナ大学
  5. 2010年2月：イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校
  6. 2011年2月：ワシントン大学シアトル校
  7. 2012年2月：トロント大学
  8. 2013年2月：ノーステキサス大学
  9. 2014 年 3 月: ベルリンのフンボルト大学
  10. 2015年3月：カリフォルニア大学アーバイン校
  11. 2016年3月：ドレクセル大学
  12. 2017年3月：武漢大学
  13. 2018年3月：シェフィールド大学とノーサンブリア大学
  14. 2019年3月：メリーランド大学
  15. 2020 年 3 月: ボロース大学
  16. 2023年3月: オベルタ・デ・カタルーニャ大学
  17. 2024年3月：吉林大学
  18. 2025年3月：インディアナ大学
  19. 2026 エディンバラ・ネイピア大学

他の情報学派

その他の情報学校およびプログラムには次のものがあります。

参照

参考文献

  1. ^リディ、エリザベス・D. (2014). 「iSchoolsとシラキュース大学のiSchool」 .図書館情報学：動向と研究.シュプリンガー・ネイチャー. pp.  31– 37. doi : 10.1007/978-3-642-54812-3_4 . ISBN 978-3-642-54811-6. 2024年5月23日閲覧。
  2. ^ a b「iSchools Origins」。2011年7月18日時点のオリジナルよりアーカイブ。2011年7月11日閲覧。
  3. ^ a b Shu, Fei; Mongeon, Phillippe (2016年11月24日). 「iSchool運動の進化（1988-2013）：計量書誌学的視点」 . Education for Information . 32 (4): 359– 373. doi : 10.3233/EFI-160982 . 2024年5月23日閲覧。
  4. ^ Chakrabarti, Abhijit; Mandal, Sukumar (2017年7月3日). 「iSchools：研究」 . Library Philosophy and Practice (電子ジャーナル) . ISSN 1522-0222 . 2024年5月23日閲覧。 
  5. ^ディロン、アンドリュー (2012). 「iSchoolであることの意味」図書館情報学教育ジャーナル53 ( 4): 267– 273. ISSN 0748-5786 . JSTOR 43686920 . 2024年5月23日閲覧。  
  6. ^ a bラーセン、ロナルド・L. (2009). 「iSchools」.図書館情報科学百科事典（第3版）. CRC Press . pp.  3018– 3023. doi : 10.1081/E-ELIS3-120043670 . ISBN 978-0-203-75763-5. 2011年5月5日時点のオリジナルよりアーカイブ。2024年5月23日閲覧。
  7. ^ 「iSchool運動の概要：iCaucus議長ロナルド・L・ラーセン氏へのインタビュー」。情報科学技術協会誌。42 （4）：12–16。2016年4月。doi：10.1002/bul2.2016.1720420405。
  8. ^ 「iSchools 組織について」。
  9. ^ 「About | iSchools」 . iSchools Inc. 2025年3月31日閲覧。
  10. ^ 「Members Database | iSchools」 . www.ischools.org . 2025年3月31日閲覧。
  11. ^ 「私たちの歴史」 . ischool.arizona.edu . UArizona iSchool . 2024年5月23日閲覧。
  12. ^ 「過去のカンファレンス | iSchools」 iSchools Inc. 2025年3月31日閲覧。
  13. ^ 「南カリフォルニア大学図書館科学」南カリフォルニア大学. 2014年9月11日閲覧。
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