学習障害ジャーナル

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学習障害ジャーナル
規律学習障害、教育
言語英語
編集者ステファニー・アル・オタイバ
出版の詳細
歴史1968年～現在
出版社
頻度隔月刊
2.341 (2017)
標準的な略語
ISO 4J. 学ぶ。障害者。
インデックス作成
ISSN0022-2194  （印刷）
1538-4780  （ウェブ）
LCCN70011691
OCLC 番号1604299
リンク

『Journal of Learning Disabilities』は、特別支援教育分野を扱う査読付き 学術誌です。編集長はステファニー・アル・オタイバ（サザンメソジスト大学）です。1968年に創刊され、現在はSAGE Publicationsとハミル障害研究所の提携により。

抄録と索引

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『Journal of Learning Disabilities』は、 ScopusとSocial Sciences Citation Indexに抄録・索引されています。Journal Citation Reportsによると、2017年のインパクトファクターは2.341で、「教育、専門」カテゴリーでは40誌中3位[ 1 ] 、 「リハビリテーション」カテゴリーでは61誌中6位[ 2 ]となっています。

参考文献

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  1. ^ 「影響力によるジャーナルランキング：教育特集」。2014年ジャーナル引用レポート。Web of Science（社会科学編）。トムソン・ロイター。2015年。
  2. ^ 「影響力によるジャーナルランキング：リハビリテーション」。2014年ジャーナル引用レポート。Web of Science（社会科学編）。トムソン・ロイター。2015年。
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    学習障害ジャーナル
    規律学習障害、教育
    言語英語
    編集者ステファニー・アル・オタイバ
    出版の詳細
    歴史1968年～現在
    出版社
    頻度隔月刊
    2.341 (2017)
    標準的な略語
    ISO 4J. 学ぶ。障害者。
    インデックス作成
    ISSN0022-2194  （印刷）
    1538-4780（ウェブ）
    LCCN70011691
    OCLC 番号1604299
    リンク
    • ジャーナルのホームページ
    • オンラインアクセス
    • オンラインアーカイブ

    『Journal of Learning Disabilities』は、特別支援教育分野を扱う査読付き 学術誌です。編集長はステファニー・アル・オタイバ（サザンメソジスト大学）です。1968年に創刊され、現在はSAGE Publicationsとハミル障害研究所の提携により発行されています。

    抄録と索引

    『Journal of Learning Disabilities』は、 ScopusとSocial Sciences Citation Indexに抄録・索引されています。Journal Citation Reportsによると、2017年のインパクトファクターは2.341で、「教育、専門」カテゴリの40誌中3位[1]、「リハビリテーション」カテゴリの61誌中6位にランクされています。[2]

    参考文献

    1. ^ 「影響力によるジャーナルランキング：教育特集」。2014年ジャーナル引用レポート。Web of Science（社会科学編）。トムソン・ロイター。2015年。
    2. ^ 「影響力によるジャーナルランキング：リハビリテーション」。2014年ジャーナル引用レポート。Web of Science（社会科学編）。トムソン・ロイター。2015年。
    • 公式サイト
    • ハミル障害研究所
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