ラテン語の仮定法
ラテン語の仮定法( coniunctivus )は、ラテン語で仮定的、非現実的、または従属的な動作とそれらの時間的関係を表すために使用される文法法です。仮定法は現在、未完了、完了、および大過去という 4 つの主要な形式で構成されます。未来時制には仮定法は存在せず、代わりに未来分詞による迂言的構文が使用されます。仮定法は、独立節と従属節の両方に出現します。独立節では、仮定法は非現実的な動作を示し、特定の仮定法形式は動作に対する話者の立場を示します。仮定法は従属節でより一般的に使用され、その形式は時制の順序によって決まる主節の動詞との時間的関係に依存します。仮定法は、間接話法、結果節、時間節など、 さまざまな従属節の種類で広く使用されています。
フォーム
ラテン語の動詞は4つの仮定法のいずれかで表すことができます。[1]
- 接続法現在 ( coniunctiveus praesentis )
- 不完了仮定法 ( coniunctiveus imperfecti )
- 完了仮定法 ( coniuncivusperfecti )
- Pluperfect 仮定法 ( coniunctiveus plusquamperfecti )
コニウンクティヴス・プレセンティス
現在接続法の能動態語尾は、単数の場合は-m、-s 、 -t 、複数の場合は-mus、-tis、-ntです。現在接続法は以下のように形成されます。[2]
- 最初の活用では、主題母音が - aから- eに変化します：dissimul a mus → dissimul e mus、sper a nt → sper e nt
- 2番目と4番目の活用では、語幹に-aが付加されます： cupit → cupi a t、delent → dele a nt
- 3番目の活用では、母音- i - と - u - が - a -に変化します。
- 動詞esseの場合、仮定法語幹はsiです: sim、sis、sitなど。
受動態も同様のパターンに従います。[2]
| 私 | II | 3 | IV |
|---|---|---|---|
| レストム | デレアム | ミッタム、カピアム | オーディアム |
| 休息 | デレアス | ミッタ、カピアス | オーディアス |
| リセット | 削除 | ミタット、カピアット | 監査 |
| レストムス | デレアモス | ミッタムス、カピアムス | オーディアムス |
| レステティス | デリティス | ミタティス、カピアティス | 聴覚障害 |
| 休息 | デリアント | ミタント、カピアント | 聴覚 |
| 受動態 | |||
| レスター | デリア | ミッター | 聴覚 |
| レステリス | デレアリス | ミタリス | アウディアリス |
| 修復 | デリーター | ミッタトゥール | 聴覚 |
| レストマー | デレアムル | ミッタムール | オーディオムール |
| レストミニ | デレアミニ | ミッタミニ | オーディアミニ |
| 休憩 | デリアントゥール | ミタントゥール | アウディアントゥール |
不完全性
不完了接続法は、現在語幹に接尾辞-re-を付加し、その後に現在接続法と同じ語尾（単数の場合は-m、-s 、 -t 、複数の場合は-mus、-tis、-nt）を付加することで形成されます。これらの形は能動態の不定詞に似ていますが、歴史的には不完了接続法は異なる形で発展しました。受動態も同様のパターンに従います。[4]
| 私 | II | 3 | IV | エッセ |
|---|---|---|---|---|
| 再出発 | デレレム | ミッテレム | オーディレム | エッセム |
| 再開する | デレレス | ミッテレ | オーディル | エッセ |
| 再起動 | デレレット | ミッテレット | オーディレ | エセット |
| レスタレムス | デレレムス | ミッテレムス | オーディレムス | エッセムス |
| レスタレティス | デレレティス | ミッテライス | オーディレティス | エセティス |
| レストラン | 不耐性 | ミッテレント | 聴覚 | エッセンシャル |
| 受動態 | ||||
| 再開者 | デリラー | ミッター | オーディラー | |
| レスタレリス | デレレリス | ミッテレリス | オーディレリス | |
| 修復 | 削除する | ミッテレトゥール | 聴覚障害者 | |
| レスタレムール | デレレムール | ミッテレムル | オーディレムール | |
| レストアミニ | デレレミニ | ミッテレミニ | オーディレミニ | |
| レストラン | デレレントゥール | ミッテレントゥール | オーディレントゥール | |
動詞esseの場合、接続法の不完了語幹はesseである。[4]
Coniunctivus perfectiそしてプラスクアンパーフェクティ
完了仮定法は、完了語幹 (3 番目の主部分) に語尾-erim、-eris、-erit、-erimus、-eritis、-erintを追加することによって形成されます。 pluperfect接続法は、語尾-issem、-isses、-isset、-issemus、-issetis、-issentを使用します。[5]
| 私 | II | 3 | IV |
|---|---|---|---|
| レスタベリム | デレベリム | ミセリム | オーディベリム |
| レスタベリス | デレベリス | ミセリス | オーディベリス |
| レストアベリット | デレベリット | ミセリット | オーディベリット |
| レスタベリムス | デレベリムス | ミセリムス | オーディベリマス |
| レストアベリティス | デレバー炎 | ミセリティス | 聴覚炎 |
| レスタベリント | デレベリント | ミセリント | オーディベリント |
| 過去完了時制 | |||
| レスタヴィセム | デレヴィッセム | ミシセム | オーディオヴィッセム |
| レストヴィセス | デレヴィセス | 奥様たち | 監査員 |
| レスタヴィセット | デレヴィセット | ミシセット | オーディオビセット |
| レスタヴィセムス | デレヴィッセムス | ミシセマス | 聴覚器官 |
| レスタヴィセティス | デレヴィセティス | ミシセティス | オーディヴィセティス |
| 再入国 | 削除された | 不在 | オーディヴィセント |
受動態の接続法は、過去分詞（仰臥位語幹から）とesseの現在接続法（sim、sis、sitなど）（完了接続法の場合）またはesseの半過去接続法（essem、esses、essetなど）（全完了の場合）を組み合わせることで形成されます。[3]
- amatus sim、 amatus sis、 amatus sit、 amati simus、 amati sitis、 amati sint → 私は愛されるでしょう、あなたは愛されるでしょう、など。
- sublatus essem、 sublatus esse、 sublatus esset、 sublati essemus、 sublati essetis、 sublati essent → 私は持ち上げられただろう、あなたは持ち上げられただろう、など。
独立節での使用
仮定法は、時に推測法とも呼ばれ、独立節において非現実性を表現するために用いられる。話し手は、非現実的な行為に対して、理性的スタンスと意志的スタンスという二つの立場のいずれかをとる。理性的スタンスは以下のように表現される。[6]
- 話し手は非現実的な行為が可能であるとみなす（潜在的可能性）。
- 話し手は非現実的な行為を不可能だとみなす（coniunctivus irrealis）
- 話し手は、非現実的な行為に対して不確実性やためらいを表明する（coniunctivus dubitativus）
合理的立場における仮定法の否定はnonである。[6]
意志的スタンスは、話者が非現実的な行為が起こることを望んでいることを反映しており、次のように表現される。[7]
- 強い欲望 ( coniunctivus hortativus、coniunctivus iussivus、coniunctivus respectivus )
- 穏やかな欲望 ( coniunctivus optativus )
- 辞任または譲歩 ( coniunctivus concessivus )
意志的スタンスにおける仮定法の否定はneである。[6]
Coniunctivus optativus
願望仮定法は、可能または不可能な希望を表します。
- 現在または未来に関する願望は、しばしば祈りに似ており、coniunctivus praesensを用い、nonを否定形として用いる。[8]例えば、Vivat → 彼を生きさせてくれ！ utinam（「もしも」の意）で始まることが多い。Utinam falsus vates sim → 私が偽預言者であることを願う。vellem 、nollem、mallemといった動詞も用いられる。[9]
- 現在または未来の不可能な願いには、coniunctivus imperfectiを使います。Utinam ne aeger essem! → If only I wasn't sick! (病気の人が言う)。[10]
- 過去の可能な願いはconiunctivusperfectiを使用します: Utinam pater meus ibi adfuerit → 私の父さえいれば (父がいたかどうかは不明)。不可能な過去の願いはconiunctivus plusquamperfectiを使用します: Utinamillotemporevixissem →あの時代に生きていればよかったのに。[11]
コニウンクティヴス・ホルタティヴス
hortor、hortari (励ます)から派生したこの形式は、 coniunctivus praesentisを使用して、一人称複数形で励ましを表します。[12]否定はneです。たとえば、Gaudeamus igitur → だから喜びましょう、Ut unum sint → 彼らは一つであること。[9]
Coniunctivus iussivus
iubeo、iubere （命令する）から派生したこの形は、三人称単数および複数における命令形として使用され、また時には二人称で命令形の代わりとして使用される。[9]例えば、Quidquid agis, prudenter agas et respice finem! →何をするにしても、賢明に、そして結末をよく考えなさい！[12]
Coniunctivus prohibitivus
prohibeo、prohibere（防ぐ、禁じる）から派生したこの形は、命令法を補完する。[9]一人称複数、三人称単数・複数で、否定形neまたはneveを伴って用いられる。[13]例えば、Ne timeamus neve desperamus de salute → 救いを恐れたり絶望したりしてはならない。[14]二人称の禁止には、ne + coniunctivus perfecti の構文が用いられる：Ne desperaveris → 絶望してはならない。[15]
潜在性コニウンクティヴス
この形は現在形の可能性や推測を表し、しばしば二人称で不完全形coniunctivus imperfectiを用いた非人称表現で用いられる。否定はnonである。疑問代名詞や不定代名詞を主語とする修辞疑問文で頻繁に用いられる。[8]例えば、Inter milites haud facile discerneres ducem → 兵士たちの間で、リーダーを見分けることはほとんどできなかった。Quis hoc credat? → 誰がこれを信じるだろうか。[14]過去の可能性については、不完全形coniunctivus perfectiが用いられる。Quis hoc crediderit? → 誰がこれを信じることができようか。[15] Quis dubitet? → 誰が疑うことができただろうか。[16]
コニウンクティヴス・イレアリス
この形式は、非現実的または反事実的な行動を表現します。現在の行動については、coniunctivus imperfectiが使用されます: Sine amicis vita tristis esset → 友達がいないと、人生は悲しいでしょう。[14]過去のアクションについては、coniuncivus plusquamperfecti が使用され、否定の可能性としてnonが使用されます。 [8]たとえば、Quid hominem vita sine doctrina esse Potuisset? → 学ばなかったら人間の人生はどうなっていたでしょうか? [15]
Coniunctivus dubitativus
dubito , dubitare（疑う）から派生したこの形は、主に疑問文において、疑念、ためらい、または決断のなさを表す。 [8] coniunctivus praesentisは現在の動作に、 coniunctivus imperfectiは過去の動作に用いられ、nonは否定形として用いられる。例えば、Quid faciam? → What should I do?（何をすべきか？） Quo me verterem? → Where should I have turned?（どこへ向かうべきだったか？）[14]
Coniunctivus concessivus
この形は譲歩を表し、不利な状況にもかかわらず行われる行為を指し、「although」や「even though」などの接続詞で英語に翻訳されます。否定形はneです。例えば、Ne sit summum malum dolor, malum certe est → たとえ苦痛が最大の悪ではないとしても、それは確かに悪です。[17] Omnia possideat, non possidet aera Minos → ミノスはすべてのものを所有していますが、空は所有していません。[14]
従属節での使用
目的節とオブジェクト節しかし
目的節と目的語節はどちらも仮定法を用い、その形式は主節の時制によって決まります。主節は、主要時制（現在形または未来形）または歴史的時制（過去形、過去の行為を鮮明に描写する現在時制であるpraesens historicalumを含む）のいずれかになります。 [18]
- 主節が主時制の場合、従属節ではconiunctivus praesentisが使用されます。
- Discipuli rogant, ut magister veniat → 生徒たちは先生に来るように頼みます（目的語節）。
- Cura ut valeas → 元気でいられるようお気をつけて。
- 主節が歴史的時制である場合、従属節では不完全形が使用されます。
時制の順序
時制の順序 ( consecutio temporis ) によって、従属節でどの形式の接続法を使用するかが決まります。複文での時制の使用を規定する条件は 2 つあります。主節の文法上の時制と、主節に対する従属節で表現される動作の時間的関係です。時制の順序を決めるために、主節の時制は現在および未来 (主要時制と呼ばれる) と過去 (歴史的時制と呼ばれる) に分けられます。主節では、動詞はさまざまな法 (直説法、命令法、接続法) で現れることがあります。coniunctivus perfecti は、 coniunctivus prohibitivusまたはconiunctivus potentialisとして使用される場合、主要な時制として扱われます。現在時制の仮定法も現れることがあります。[19]主節と従属節の関係は、同時（両方の動作が同時に起こる）、先行（従属節の動作が主節で表現された動作よりも前に起こった）、または後続（従属節の動作が主節で表現された動作よりも後に起こった）のいずれかになります。[20]
主節が主時制の場合：[19] [21]
- 同時動作ではconiunctivus praesentisを使用します: Magister rogat quid puer scribat → 教師が少年に何を書いているか尋ねます。
- 事前のアクションはconiunctivusperfectiを使用します: Magister rogat quid puer scripserit → 教師は少年に何を書いたか尋ねます。
- その後のアクションは、 esseのconiunctivus praesentisを伴う未来分詞を使用します: Magister rogat quid puer scripturus sit → 教師は少年に何を書くかを尋ねます。
主節が歴史的時制の場合：[19] [21]
- 同時動作はconiunctivus imperfectiを使用します: Magister rogavit quid puer scripseret → 先生は少年に何を書いているか尋ねました。
- 前のアクションはconiunctivus plusquamperfectiを使用します: Magister rogavit quid puer scripsisset → 教師は少年に何を書いたか尋ねました。
- 後続の動作は、 esseの不完全接続法を伴う未来分詞を使用します。Magister rogavit quid puer scripturus esset → 先生は少年に何を書くか尋ねました。[22]不完全な接続法も使用されることがあります。
時制の順序の例外
例外として、従属節の時制が主節ではなく話者の視点に基づいて決定される場合が挙げられます。これは結果節でよく見られます。主節の歴史的時制の後には、coniunctivus praesentis は現在まで続く結果を表し、coniunctivus perfecti は話者の時点における過去の結果を表します。否定はnonです。例えば、次のようになります。 [23]
- Siciliam Verres ita vexavit ut ea restitui in antiquum statum nullo modo possit → ヴェレスはシチリア島を以前の状態に戻すことができないほど荒廃した。
気分の魅力
典型的には実法を用いる従属節において、その節が仮定法節または不定詞対不定詞（ACI）構文に従属している場合、仮定法が現れることがあります。この現象はアトラクティオ・モドルム（ attractio modorum）と呼ばれ、法の同化作用を伴います。否定はnonです。例えば、次のようになります。 [24]
- Rex quaesivit, ubi ii essent qui nuntium victoriae attulissent → 王は、勝利の知らせをもたらした者たちがどこにいるのか尋ねました。ここで、 attulissent は間接疑問文の仮定法本質により仮定法を採用しています。 [24]
間接的な質問
ACIを使わない間接疑問文では、接続法は常に用いられ、典型的にはquerere、rogare、scireなどの動詞の後に置かれます。否定はnonです。例えば：[25]
- Dic mihi, unde venias → どこから来たのか教えてください。
- Dux perfugas interrogavit, num hostes agressuri essent → リーダーは脱走兵たちに敵が攻撃するかどうか尋ねた。
条件文における仮定法
現在非現実的な行為は接続法不完了形（ coniunctivus imperfecti）を用い、過去非現実的な行為は接続法プラスクァンペルフェクティ（ coniunctivus plusquamperfecti ）を用いる。一部の言語（例えば英語）とは異なり、接続法は主節と従属節の両方で使用される。例えば：[26]
- Si tacuisses, philosophus mansisses → もし黙っていたら、あなたは哲学者のままだったでしょう。
- Si hoc diceres, errares → もしあなたがこう言っていたとしたら、それは間違いです。
現在の潜在的なアクションにはconiunctivus praesentisが使用され、過去の潜在的なアクションにはconiunctivusperfectiが使用されます。例: [27]
- Dies mihi defuit, siomnia narrare stuuerim → 全部話そうとすると一日では足りないでしょう。
- Si hoc dicas, erres → もしあなたがこう言うなら、あなたは間違っているでしょう。
異なるタイプの条件文を混合することも可能です。[28]
歴史的に
接続法は、因果関係や結果を表す意味を持つものも含め、時制節でよく用いられます。これらの節は時制の順序に従います。同時動作には不完全接続法（coniunctivus imperfecti）が、先行動作には完全接続法（coniunctivus plusquamperfecti）が用いられます。例えば、以下のようになります。[29]
- Cum puer librum legeret , mater ex urbe revenit → 少年が本を読んでいると、母親が街から帰ってきた。
- Cum Aeneas in bello cecidisset , in locum eius Ascanius filius successit → アエネアスが戦いで倒れたとき、息子のアスカニウスが彼の跡を継ぎました。
- Qui Cum audissent regem ab noodleunt et ecce stella quam viderant in oriente → 王の話を聞いて彼らは出発しました、そして見よ、東方で見た星です (マタイ 2:9、聖書、聖書)。
- Vespere autem factocum occidisset sol adferebant ad eum omnes Male habentes et daemonia habentes → 夕方になり、日が沈んだ後、彼らは病気の人や憑依した人たちをすべて彼のところに連れてきました（Mar 1:32、 Vulg.、 BT）。
- Cum ergo natus esset Iesus in Bethleem Iudaeae in diebus Herodis regis ecce magi ab oriente venerunt Hierosolymam → イエスがヘロデ王の時代にユダヤのベツレヘムで生まれたとき、見よ、東方の賢者たちがエルサレムにやって来た（マタイ 3:1、 Vulg.、 BT）。
参考文献
- ^ ケネディ、ベンジャミン・ホール (1962). 『ケネディのラテン語入門書改訂版』 ロンドン: アディソン・ウェズリー・ロングマン社 p. 58. ISBN 9780582362406。
{{cite book}}:ISBN / 日付の非互換性（ヘルプ） - ^ ab Winniczuk (2004, p. 106)
- ^ ab Wielewski (1992、pp. 36–46)
- ^ abc ウィニチュク (2004、pp. 107–108)
- ^ ab Winniczuk (2004、pp. 118–119)
- ^ abc Wielewski (1992、p. 104)
- ^ ヴィエルフスキ（1992年、104～105ページ）
- ^ abcd Wikarjak (1999, pp. 130–131)
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- ^ ヴィエルフスキ（1992年、111ページ）
- ^ ウィニチュク (2004、pp. 126–127)
- ^ ウィニチュク（2004年、127ページ）
- ^ ヴィエルフスキ（1992年、118ページ）
- ^ ウィニチュク (2004、pp. 125–126)
参考文献
- ヴィエレウスキー、マルセリ (1992)。Krótka gramatyka języka łacińskiego [ラテン語の短い文法] (ポーランド語)。ワルシャワ: ヴィドウニクワ・シュコルネと教育者。ISBN 83-02-00754-4。
- ウィカルジャック、1 月 (1999 年)。Gramatyka opisowa języka łacińskiego [ラテン語の記述文法] (ポーランド語)。ワルシャワ: Wydawnictwo Naukowe PWN。ISBN 978-83-01-01023-2。
- ウィニチュク、リディア(2004)。イェジク・ワチンスキ。 Podręcznik dla lektoratów szkół wyższych [ラテン語: 大学言語コースの教科書] (ポーランド語)。ワルシャワ: Wydawnictwo Naukowe PWN。ISBN 83-01-11929-2。
