多様な文化が交差する環境で育ったルザン・ラム・マカン（旧姓：ロクシー・ドライズデール）の人生は、20世紀半ばの激動の時代を象徴しています。サンフランシスコで生まれ、香港で育ち、再び米国へと戻った彼女の足跡は、人種や国境を越えた複雑なアイデンティティの形成過程を物語っています。
Key Facts
- 出生地：米国カリフォルニア州サンフランシスコのチャイナタウン（1946年2月21日）
- 幼少期の言語：広東語を第一言語として香港の西營盤（サイインプン）で成長
- 教育背景：香港のキング・ジョージ5世学校を経て、米国のディアブロバレー・ジュニアカレッジ、カリフォルニア大学バークレー校、テキサス大学オースティン校を経験
- 学位：テキサス大学オースティン校にて英文学の学士号を取得（1968年）
国境を越えた家族の絆と葛藤
マカンの両親は、1930年代後半にサンフランシスコで開催された万国博覧会をきっかけに出会いました。スコットランド系米国人の父と香港出身の母という異なる背景を持つ二人でしたが、当時のカリフォルニア州では人種間結婚（異なる人種間の婚姻）が法律で禁止されていました。そのため、二人は友人である牧師が待つワシントン州まで車で移動し、そこで正式に結婚式を挙げました。
第二次世界大戦中、家族はサンフランシスコのチャイナタウンに居住していましたが、1947年に母と姉、そして幼いルザンの3人は香港へと戻りました。彼女は香港の西營盤（サイインプン）で親族に囲まれ、広東語を母語として成長しました。
教育への挑戦と米国への帰還
6歳のとき、航海士であった父が帰国し、娘が英語を話せないことに危機感を抱いたため、彼女を英国系の学校に入学させました。しかし、彼女がキング・ジョージ5世学校の5年生（Form Five）だった頃、父は米国でこの世を去ることになります。
16歳になった1962年、Oレベル（英国式の中等教育修了試験）に合格した彼女は、単身で米国へ渡りました。まずはアイダホ州ボイシで親族と共に過ごし、その後カリフォルニア州ウォルナットクリークへ移動して、母の友人のもとで生活を始めました。
学業とキャリアの形成
米国での生活初期、彼女はディアブロバレー・ジュニアカレッジに通いながら、清掃員や軽食店の調理師など、さまざまなアルバイトを掛け持ちして生計を立てていました。その後、名門カリフォルニア大学バークレー校へ編入し、大学3年次の終わりにドン・マカンと結婚しました。
結婚後はテキサス州オースティンへ移住し、1968年にテキサス大学オースティン校で英文学の学位を取得。さらに、サンフランシスコに戻った翌年には、カリフォルニア大学サンフランシスコ校で教職免許を取得し、教育者としての道を歩み始めました。
ルザン・ラム・マカンの経歴まとめ
| 時期・場所 | 主な出来事・活動 |
|---|---|
| 幼少期（サンフランシスコ・香港） | チャイナタウンで誕生後、香港の西營盤で広東語環境で成長 |
| 学生時代（香港） | 英国系学校（キング・ジョージ5世学校）で英語を習得 |
| 青年期（米国・アイダホ/カリフォルニア） | 16歳で渡米。ジュニアカレッジで働きながら就学 |
| 高等教育（バークレー/オースティン） | UCバークレーを経て、テキサス大学で英文学士号を取得 |
| 専門資格（サンフランシスコ） | UCSFにて教職免許を取得 |
Frequently Asked Questions
ルザン・ラム・マカンの第一言語は何でしたか？
彼女は幼少期を香港で過ごしたため、第一言語は広東語でした。その後、6歳になってから父の意向で英国系の学校に入学し、英語を学びました。
彼女の両親はなぜワシントン州で結婚したのですか？
当時のカリフォルニア州では人種間の結婚が法律で禁止されていたため、合法的に結婚手続きを行うために、友人の牧師がいたワシントン州まで移動して式を挙げました。
米国に渡った後、どのような仕事をしながら学んでいたのですか？
ディアブロバレー・ジュニアカレッジ在学中の2年間、清掃員やショートオーダー・クック（軽食調理師）などの様々な雑職に従事していました。
最終的にどのような学位や資格を取得しましたか？
テキサス大学オースティン校で英文学の学士号を取得し、その後カリフォルニア大学サンフランシスコ校で教職免許を取得しています。