ケニアにおける学業成績
ケニアの成績評価[1]はケニアの成績評価システムである。
| Grading in education |
|---|
| Africa |
| North America |
| South America |
| Asia |
| Europe |
| Oceania |
中等学校
ケニアでは、ケニア中等教育証明書（KCSE）と呼ばれる全国試験における受験者の総合的な成績に応じて評価システムが異なります。
すべてのグレード基準は、試験の難易度に応じて毎年変更されます。2019年現在、最高平均グレード（A）は81%以上の得点に相当しますが、以下はすべての試験シリーズに適用される標準グレード評価システムです。
| パーセント | 学年 | 0～13% | E | 1 |
|---|
受験者は受験科目ごとに総合成績が与えられます。受験者は7科目、8科目、または9科目を受験しますが、総合成績と配点は7科目ごとに以下のように算出されます。
- グループ1の3つのコース（101英語、102スワヒリ語、121数学）が必須です。
- グループ2の2つのコース：生物学、物理学、化学
- グループ3から1つのコース：歴史と政治、地理、CRE/IRE/HRE
- 上記以外の追加コース
学士号
ケニアの学部学位評価システムは、以下の表にまとめられています。
| 学年 | スケール（％） | 説明 |
|---|---|---|
| あ | 70.0 - 100.0 | ファーストクラス・オナーズ |
| B | 60.0 - 69.0 | 二等優等（上級） |
| C | 50.0 - 59.0 | セカンドクラス・オナーズ（下位部門） |
| D | 40.0 - 49.0 | 合格 |
| E | 0.0 - 39.0 | 失敗 |
参考文献
- ^ Waruguru, Grace (2022年2月10日). 「ケニアにおける初等・中等・大学教育の成績評価 - Tuko.co.ke」. tuko.co.ke. 2025年5月2日閲覧。
